Ответ:
Случай 1.
Саша возвращался домой из школы. Стояла холодная зима, гололедица. Вдруг на тротуаре, метрах в двадцати от школьника, поскользнулась и упала пожилая женщина. Продукты высыпались из её сумок. Было больно смотреть на равнодушно проходящих мимо людей. И вдруг какая-то общая тоска, сожаление и сочувствие охватило Сашу. Он подбежал к бабушке, помог ей подняться на ноги, собрать вещи. Она была очень рада тому, что есть ещё в мире добрые люди. „Спасибо тебе большое, мальчик. — поблагодарила старушка Сашу, — Доброе дело к тебе обязательно вернётся!“
Случай 2.
Стояло лето. Каникулы уже начались, и Семён просто гулял по улицам. Выйдя на тротуар шумной дороги, мальчик увидел у пешеходного перехода пожилого человека, который, видимо, хотел перейти дорогу, но автомобили будто не замечали его. Семёну стало жалко старичка, и мальчик решил помочь ему, дело доброе сделать. „Дедушка, давайте я вам помогу! — с улыбкой сказал юноша. „Ох, совсем нынче молодёжь не уважает старших! Помоги старику, мальчик.“ И они благополучно перешли дорогу. „Спасибо тебе, добрый человек, помог старику. Ступай с Богом! Доброе дело к тебе вернётся,“ — поблагодарил дедушка юношу.
Разделили слова на три группы.волк, красное, желтый, лежал, хотел, соленый, болел, журнал, лыжник, сладкая, хищники, учил, горяч
ИринаКо
1 группа:
Волк, журнал, лыжник, хищники, растение.
2 группа:
Красное, жёлтый, солёный, сладкая, горячее.
3 группа:
Лежал, хотел, болел, учил, брал.
Корень.
слово не может сущитсвовать без корня.
Папа повёл меня во двор чтобы показать новую машину. Он рассказал мне о ней самые главные детали: Капот у машины сверкает, а это значит что она новая. Масляный двигатель - это хороший двигатель, так как держится на масле. Рулевой механизм - механизм на ручном управлении. Собрать его не так легко как бы казалось на первый взгляд и чтобы я в этом убедилась папа попытался сдвинуть крышечку от механизма. Поскольку у него ничего не вышло, отец решил отвинтить её. У него вышло! Он показал где находится бензин, о бензине он рассказал тоже очень много. Я спросила - а много масло здесь? Папа сказал - не в масле дело. Скорость у этого автомобиля, как мне объяснили, 190 километров в час. Я очень обрадовалась что у нас появилась такая замечательная машина!
Управление - это тип подчинительной связи, при котором форма падежа зависимого слова определяется главным словом. Чаще всего сущ.+сущ. или глаг.+сущ. То есть, если попалось задание, где нужно переделать из согласования (которое чаще всего представлено прил.+сущ.) в управление, то прилагательное надо превратить в падежную форму, не трогая главное слово. В данном случае будет <em>колодцу в саду. </em>Сложность тут в том, что нужно выбрать правильный падеж (т.е. не колодцу из сада, например)
Или вот ещё примеры:
• бумажная фигурка - фигурка из бумаги
• сливовый пирог - пирог со сливой
• европейская страна - страна Европы