Образ Мотрі — один з найдовершеніших образів повісті. Мотря — дружина Карпа. Дівчина була із заможної родини, але добра і не вихвалялася на селі. Узявши шлюб, поринула у тяжкі будні. Зла свекруха звалила на неї всю хатню роботу. Щоденна гризня зробила Мотрю злою, сварливою жінкою. А лютість її не мала меж. Виколола свекрусі око та не переймалась, а раділа цьому.
Дівчина була невелика на зріст, але рівна, як струна, гнучка, як тополя, гарна, як червона калина, довгообраза, повновида, з тонким носиком. Щоки, червоніли, як червонобокі яблучка, губи були повні та червоні, як калина. На чистому лобі були ніби намальовані веселі тонкі чорні брови, густі-прегусті, як шовк. Мелашка має ще й чуйну поетичну душу. Письменник сам говорить про неї: «Мелашка була з поетичною душею, з ласкавим серцем. Часом вона у своїй розмові несамохіть вкидала слова пісень» . Спокійна вдачею, Мелашка терпляче зносить усі образи від свекрухи і Мотрі, але згодом, піддаючись впливу середовища, переймає звички, лайливу мову, грубість, що панувала в сім’ї Кайдашів. Як до наймички, ставилася Кайдашиха до Мелашки, загадуючи їй важку роботу, та ще лаяла і кривдила її. Тут Мелашка і зрозуміла, що живе не в матері, а в свекрухи, «що рідна мати і б’є, та не болить, а свекруха словами б’є гірше, ніж кулаками» . Мелашці хотілося піти до матінки та виплакати сльози, але люта свекруха і туди її не пускала.
я согодні читав науроці ці характеристики.
.
<span>В сказке X. К. Андерсена «Дикие лебеди» повествуется о прекрасной любви сестры и братьев. Хорошо жилось детям, пока в их доме не появилась мачеха, превратившая мальчиков в диких лебедей, а Эльзу — в уродину, которую не узнал даже родной отец.
В начале сказки Эльза и её братья — беззащитные дети. Но шли годы, они повзрослели и стали бороться за своё счастье. Любовь к сестре давала силы братьям. Им, обращённым в диких лебедей, раз в году разрешалось прилетать на родину. Вот тогда и нашла их Эльза.
Много страданий выпало на долю Эльзы, но ей всегда в трудную минуту приходили на помощь братья. Так они и спасли друг друга. Колдовство оказалось бессильным перед самоотверженной любовью детей и перед их красотой.
</span><span>Добро разрушило волшебные чары злых сил.</span>
<span>Каждый человек обязан заботиться о своем интеллектуальном развитии. Это его обязанность перед обществом, в котором он живет, и перед самим собой. " Литература дает нам колоссальный, обширнейший и глубочайший опыт жизни. Она делает человека интеллигентным, развивает в нем не только чувство красоты, но и понимание — понимание жизни, всех ее сложностей, служит проводником в другие эпохи и к другим народам, раскрывает перед вами сердца людей. Одним словом, делает вас мудрыми. " Письмо двадцать второе ЛЮБИТЕ ЧИТАТЬ!</span>
<span>С детства Пушкин гордился
своим славном родом к которому принадлежали многие значимые и знаменитые
люди прошлого. Дома мальчик превосходно справился с овладением
французским языком. Любовь к родному языку и истории передалась по
наследству от бабки по матери, урожденной Пушкиной.!
В августе 1811г.
Пушкин поступает в Царскосельский лицей, который находящееся под
покровительством самого императора. Огромное впечатление на юного
Пушкина произвела война 1812г. Лицей не снабдил мальчика достаточными
знаниями, однако здесь будущий поэт встретил своих первых друзей А. А.
Дельвига, В. К. Кюхельбекера (которые тоже ещё только пробовали творить
свои первые стихи) и И. И. Пущина.
Ещё из 1-х дошедших до наших
времен стихотворений (1813г. стих «К другу стихотворцу»; 1-я публикация в
журнале «Вестник Европы») говорят о несомненном таланте поэта. Стихи
ориентированы в основном на франц. поэзию, К. Н. Батюшкова и В. А.
Жуковского. Пушкин наблюдает за манерами написания и творениями других
писателей, которые в свою очередь обращают на юного таланта свое
внимание. В 1815г. молодого поэта в лицее посещают Батюшков и Жуковский,
в 1816г. — Карамзин и П. А. Вяземский. Жуковский и Вяземский становятся
друзьями поэта. По окончанию лицея (июнь 1817) Пушкин завоевывает себе
репутацию возможного будущего отечественного поэта.
Петербург
Время,
проведенное в Петербурге с 1817 по 1820гг. бежит стремительно и весьма
насыщенно. Формально состоя на учете Коллегии иностранных дел, поэт не
занят службой, находя для себя более достойные занятия: театр, банкеты в
кругу друзей, светскую жизнь, недолгие отношения с особами прекрасного
пола и частые состязания в дуэлях, стихи и эпиграммы (все это поэт
прекрасно описал в “Онегине”). Карамзиным и многие декабристы считают
Пушкина ветреной, легкомысленной личностью. Они считают что человек,
обладающий таким набором качеств просто недостоин такого великого дала
владения пером. Пушкин продолжает поддерживать дружеские отношения с П.
Я. Чаадаевым, он так же налаживает общение с ярым противником
крепостного права Н. И. Тургеневым, сам пишет стихи наполненные
гражданственной традицией например «Вольность» (1818г.). Поэт уважает
стремления поэтов-архаистов, Дельвиг знакомит Пушкина с Е. А.
Баратынским и П. А. Плетневым. В кругу молодых поэтов Пушкин считается
лидером. В эти года Александр Сергеевич пишет свою знаменитую поэму
«Руслан и Людмила», которая публикуется в начале августа 1820г.
В
поэме непринужденно сочетаются исторический героизм, элегическая
меланхолия, легкомыслие, национальный колорит, фантазия и юмор.
Жуковский, после выхода этой поэмы, признает Пушкина лучшим, а
высказанные позднее упреки не отрицали большого успеха творения.
Как
раз в момент завершение поэмы Императора вдруг сильно разочаровался в
авторе из-за его нелепого поведения и возмутительных стихов, написанных
ранее. Пушкина направили к военному губернатору Петербурга графу
М. А. Милорадовичу. Добровольно признавшись в том, что стихи, столь
неугодные Императорскому величеству, были заранее уничтожены. Губернатор
пообещал царскую милость. Так же к Александру 1-у обращался с просьбой
снисхождения к молодому и талантливому поэту Карамзин. Как человек,
Карамзин к подобным действиям был не склонен. Пушкин был отправлен в
распоряжение наместника Бессарабии генерал-лейтенанта И. Н. Инзова.</span>
Полковник Александров уже три месяца на фронте. Он присылает в Москву своим дочерям телеграмму, предлагает им провести остаток лета на даче.
Старшая, восемнадцатилетняя Ольга, едет туда с вещами, оставив тринадцатилетнюю Женю прибрать квартиру. Ольга учится на инженера, занимается музыкой, поёт, она строгая, серьёзная девушка. На даче Ольга знакомится с молодым инженером Георгием Гараевым. Она допоздна ждёт Женю, но сестры все нет.
А Женя в это время, приехав в дачный посёлок, в поисках почты, чтобы отправить телеграмму отцу, случайно заходит на чью-то пустую дачу, и собака не выпускает её обратно. Женя засыпает. Проснувшись наутро, видит, что собаки нет, а рядом — ободряющая записка от неизвестного Тимура. Обнаружив бутафорский револьвер, Женя играет с ним. Холостой выстрел, разбивший зеркало, пугает её, она бежит, забыв в доме ключ от московской квартиры и телеграмму. Женя приходит к сестре и уже предвидит её гнев, но вдруг какая-то девчонка приносит ей ключ и квитанцию от посланной телеграммы с запиской от того же Тимура.
Женя забирается в старый сарай, стоящий в глубине сада. Там она находит штурвал и принимается крутить его. А от штурвала идут верёвочные провода. Женя, сама того не зная, подаёт кому-то сигналы! Сарай наполняется множеством мальчишек. Они хотят побить Женю, бесцеремонно вторгшуюся в их штаб. Но командир останавливает их. Это тот самый Тимур (он племянник Георгия Гараева). Он приглашает Женю остаться и послушать, чем занимаются ребята. Оказывается, они помогают людям, особенно же опекают семьи бойцов Красной Армии. Но все это они делают втайне от взрослых. Мальчишки решают «заняться особо» Мишкой Квакиным и его шайкой, которая лазает по чужим садам и ворует яблоки.
Ольга думает, что Тимур — хулиган, и запрещает Жене водиться с ним. Женя не может ничего объяснить: это означало бы разгласить тайну.
Ранним утром ребята из команды Тимура наполняют водой бочку старухи-молочницы. Потом складывают в поленницу дрова для другой старушки — бабушки бойкой девочки Нюрки, находят ей пропавшую козу. А Женя играет с маленькой дочкой лейтенанта Павлова, которого недавно убили на границе.
Тимуровцы составляют ультиматум Мишке Квакину. Приказывают ему явиться вместе с помощником, Фигурой, и принести список членов шайки. Гейка и Коля Колокольчиков относят ультиматум. А когда приходят за ответом, квакинцы запирают их в старой часовне.
Георгий Гараев катает Ольгу на мотоцикле. Он, как и Ольга, занимается пением: играет в опере старика партизана. Его «суровый и страшный» грим испугает кого хочешь, и шутник Георгий нередко пользуется этим (ему и принадлежал бутафорский револьвер).
Тимуровцам удаётся освободить Гейку и Колю и запереть вместо них Фигуру. Они устраивают засаду квакинской шайке, закрывают всех в будке на базарной площади и вешают на будку плакат, что «пленники» — яблочные воры.
В парке — шумный праздник. Георгия попросили спеть. Ольга согласилась аккомпанировать ему на аккордеоне. После выступления Ольга сталкивается с гуляющими по парку Тимуром и Женей. Разгневанная старшая сестра обвиняет Тимура в том, что он настраивает Женю против неё, она сердится и на Георгия: почему он раньше не признался, что Тимур — его племянник? Георгий, в свою очередь, запрещает Тимуру общаться с Женей.
Ольга, чтобы проучить Женю, уезжает в Москву. Там она получает телеграмму: отец ночью будет в Москве. Он приезжает всего на три часа повидаться с дочерьми.
А к Жене на дачу приходит знакомая — вдова лейтенанта Павлова. Ей срочно нужно в Москву — встретить мать, и она оставляет маленькую дочку на ночь у Жени. Девочка засыпает, а Женя уходит играть в волейбол. Тем временем приходят телеграммы от отца и от Ольги. Женя замечает телеграммы только поздно вечером. Но ей некому оставить девочку, и последняя электричка уже ушла. Тогда Женя посылает сигнал Тимуру и рассказывает ему о своей беде. Тимур поручает Коле Колокольчикову стеречь спящую девочку — для этого приходится все рассказать Колиному дедушке. Тот одобряет действия мальчиков. Тимур сам отвозит Женю на мотоцикле в город (спрашивать позволения не у кого, дядя в Москве).
Отец огорчается, что ему так и не удалось повидать Женю. И вот когда время уже близится к трём, неожиданно появляются Женя с Тимуром. Минуты летят быстро — полковнику Александрову надо ехать на фронт.
Георгий не находит на даче ни племянника, ни мотоцикла и решает отправить Тимура домой к матери, но тут приходит Тимур, а вместе с ним Женя и Ольга. Они все объясняют.
Георгию приходит повестка. В форме капитана танковых войск он приходит к Ольге проститься. Женя передаёт «позывной сигнал общий», сбегаются все мальчишки из тимуровской команды. Все вместе идут провожать Георгия. Ольга играет на аккордеоне. Георгий уезжает. Ольга говорит погрустневшему Тимуру: «Ты о людях всегда думал, и они тебе отплатят тем же».