Это азы языка. При изучении фонетики мы знакомимся со звуковой частью нашей речи. Без знания фонетики сложно освоить орфографию (хотя это прикладной раздел науки о языке), словообразование. Фонетика изучает звуки, которые рождают СЛОВО с его лексическим и грамматическим значением. Буквы - это только знаки, обозначающие звуки, которые мы произносим и слышим. Звуки изучает фонетика. Это важные элементы целой речевой системы.
Орфоэпия нормирует произношение. Без знаний норм произношения человека нельзя назвать образованным.
Оформила ответ именно так, потому что если я напишу это все в научном стиле, не всякий пользователь поймет.
Абсолютно ни на чём. Планк, и не только он, думали, что существует такое "таинственное действо" в
Природе, как передача чего угодно от одного объекта - к другому, но не механическим способом. Он основывался на известном высказывании Ломоносова, который, на своё время и на свои знания, имен-
но так и представлял себе взаимодействия материальных объектов между собой. Но ВСЕ эти взаимодей-
ствия объясняются только Метафизикой, т. к. ни чувства людей, никакие приборы - это не восприни -
мают.
В пятом веке нашей эры рядом с Александрийской библиотекой был воздвигнут Александрийский университет. Тринадцать лекционных залов со скамьями и кафедрами для лекторов по некоторым оценкам могли вмещать в себя до пяти тысяч студентов
Если же речь идёт именно об европейских университетах, то с 855 года функционировал университет в столице Византийской империи - Константинополе. Преподавали там наравне с грамматикой, риторикой, юридическим правом и философией, также и естественные науки — арифметику, геометрию, астрономию, медицину.
На территории арабского халифата (Марокко) существовал с 859 года Каруайнский университет, но там преподавались по большей части дисциплины, характерные для духовности исламского мира.
Я знаю что археологи занимаются изучением истории, для этого они вынимают землю и изучают слой за слоем. На основании найденных предметов они строят, смелые, гипотезы. Все найденные предметы имеют большое историческое значение, и передаются в местный музей.
СПбГУ, математико-механичес<wbr />кий факультет (астроном, математик). Уклон в математику. Учеба в Петергофе.
А вот в МГУ в Москве астрономия на физфаке. Так сказать, уклон в физику. Занятия в главном здании МГУ и ГАИШ - государственный астрономический институт им. Штернберга (рядом с МГУ).
Что-то еще тоже есть в Новосибирске. Но на каком факультете - надо уточнять.
Вот, пожалуй, и все. Но надо понимать, что в Москве и в Питере астрономия преподается по-разному.
Но скачу честно: астрономов выпускают больше, чем есть потребность. Многие ограничиваются преподаванием или работают не по специальности. Как я, например. Многие уезжают заграницу...
Для поступления ЕГЭ по физике, математике, русскому. Проходной балл - высокий. Более 250. А в некоторые годы был и более 270 (СПбГУ). Зато учиться очень интересно.
