1.Я расскажу о своих эмоциях
2.Мои сверстники увлекаются компьютерными играми,некоторые даже спиртными напитками и табачными изделиями
3.Я задумываюсь о мире,где все хорошо
4.Я начинаю очень грустить,особенно если это на долгий период времени
5.В этой жизни,пока ничего.Я совсем молод
6.Сейчас меня тревожат оценки
проверочное слово узкой-узок
островка-остров
Окончания <span>не может быть в составе деепричастия</span>
Задание
на расстановку знаков препинания.
Один раз у меня картошка пригорела. - ставим
точку, т.к. мысль закончена, и предложение тоже.
М<span>ама очень рассердилась. - снова законченное предложение,
значит ставим точку.
Тут Ленька пришел, начал он картошку есть. - ставим запятую для
разделения двух частей сложного предложения и точку в конце. Грамматическая
основа в первой части: <u>Ленька</u> </span>пришел (=).
Грамматическая основа во второй части: <u>он</u> начал
есть (=).
Все съел и не сказал, что невкусная. - ставим запятую между частями
сложного предложения и точку на конце. Грамматическая основа первой части: съел (=) и не
сказал (=). Грамматическая основа второй части: невкусная (=).
Вот это настоящий друг! - предложение восклицательное, поэтому на конце ставим
восклицательный знак.
(=) это условное обозначение сказуемого, т.к. нет возможности провести под словом двойную линию.
Издревне людям помогает передавать опыт слово ( речь ) и письмо. Говоря друг с другом мы делимся опытом,читая книги мы перенимаем опыт людей живших до нас
Также наличие опыта и желание им поделиться. или обязанность.