Вариант 1
Однажды я ехал вместе с мамой на
экскалаторе в метро.Вдруг чувствую,кто-то дёргает меня за штанину.Смотрю,а на ботинке,как на лавочке,сидит крохотный человечек,держится за мою штанину
<span>Это был гном, но не совсем гном, а гномик. Он был очень маленький. Я спрятал его к себе под куртку, чтобы никто не увидел его.. Мама меня отвезла к тёте, а сама куда-то ушла. Я вытащил из под куртки гномика, а начал его рассматривать. Он был одет в беленькую рубашонку, и чёрненькие шортики, а на голове у него был колпачок, разукрашенный всеми цветами радуги.. Я сидел и смотрел на гнома, а гном тем временем смотрел на меня. Мы просмотрели друг на друга челых полчаса. Гном глядел на меня своими большими и очень ласковыми глазами. И я решил спросить: " Гномик, ты чем занимаешься?" "Я работаю в детском садике игрушкой, я очень люблю детей, да и людей впринцепе тоже"- не замедлительно ответил гном. "А расскажи о своём характере"-сказал гномику я. Гном долго думал, а я тем временем рассматривал его получше. У него была не очень длинная борода, волосики выли заплетенны в косички. Меня это очень удивило. я ещё подумал, почему в мальчика косички. А гном уже с нетерпения жаждился ответить, на недавно поставленный вопрос. Я решил выслушать гнома. И он ответил: "Незнаю". И ты так долго думал, чтобы сказать одно слово? Ну впринцепе, да. Ой гном идёт моя мама, что будем делать? Нарисуй меня, чтобы запомнить, а я уйду. Я даже ничего сказать не успел, как мой гномик исчез.. Мне так стало грустно, что я заплакал. И решил для себя, что когда в следующий раз поедем к тёте. То я обязательно заберу гнома домой.
</span>
вариант 2
<span>Я сидела на обычном уроке литературы, скучала. Как вдруг заиграла очень странная, волшебная музыка и я вдруг очутилась на светлой полянке, где было так красиво.Вокруг росло очень много разных, необычных цветов. Но вдруг среди ароматов цветов и травы я учуила запах чего-то очень-очень вкусного. И без сомнений пошла туда откуда доносился запах. Я пришла к невысокому домику с соломенной крышей обделаной цветами.Вокруг уже зажглись искрящиеся фонари. Было темно. Я не спеша решила зайти туда. Проход был очень маленьким, поэтому я зашла громко. И вдруг оборачивается маленький человечек и я сразу понимаю что это гном. Он удивляется нежданному гостю и теряется. Но я смело начинаю разговор. И уже через несколько минут мы беседуем и пьем чай. Но я расспрашиваю его обо всем и вдруг меня уже кто-то будит. Это был мой сосед по парте.Звонок. И все таки это был самый лучший урок.</span>
Описать понятие "счастье" невозможно, можно описать ощущения, чувства, состояние. Ощущение счастья может выражаться едва заметно, когда посмотришь в глаза человека, а они излучают радость, восторг. Или же "откровенное" счастье, когда человек способен полететь, взмыть к облакам, обнять всю землю.
<span>Бывает счастье, когда получил то, чего давно желал. А бывает, когда увидел закат невероятных красок или радугу в полнеба. </span>
<span>Человек -- странное создание. Он может годами помнить плохое, а хорошее забыть на следующий же день. Тогда как такому человеку представляется история его жизни? Как сплошной кошмар, одни обиды и неприятности, разочарования и болезни. Зачем тогда такому человеку дана жизнь? Он "кузнец своего счастья", он создатель своей обители, он художник, который окрашивает мир своими красками, он создатель своего круга друзей. На что же он жалуется? </span>
<span>У другого человека, казалось бы, ничего нет, он не оброс материальными ценностями, не устроил свой быт, но душа его поет, он открыт, он вмещает весь мир и готов поделиться тем, что доступно всем, нужно только уметь видеть и чувствовать. </span>
<span>Почему, например, старость выглядит так по-разному? Один пожилой человек вечно в суете, заботах, ему интересно жить, он торопится обменяться с жизнью впечатлениями, он выглядит молодо, от него заряжаешься здоровой энергией. А другой -- пенсионер, в вечной зависти к молодости, что ничего не успел, недоделал, недостроил, недолюбил. А кто мешает делать это сейчас? Ведь годы идут, и ты еще живешь! Ушла молодость и зрелость, пришла мудрая, добрая старость. Почему одних стариков любят, других нет? Одного увидишь на улице и влюбляешься, а от другого бежишь, сломя голову. </span>
<span>Счастье доступно в любом возрасте. Насколько богат внутренний мир человека, настолько и разнообразно ощущение счастья. Если малыш орет от того, что он хочет мороженого, в результате измотанные родители покупают ему вожделенное "Эскимо". Счастлив ли малыш? Нет, хотя на его лице читается явное удовольствие. Он просто получил тот сладкий кусочек, который хотел, а его родители будут впоследствии лечить его ангину или не смогут купить хлеб, так как деньги потрачены на сладость. Счастье должно быть объемным. Если оно касается тебя одним боком, то другим соединяет тебя с тем, что вызывает радость. Например, солнце -- это счастье: оно обогревает миллиарды людей, показывает мир в своих лучах. Оно одно на всех. Поэтому чем больше людей охвачено этим невероятным ощущением, тем богаче они будут проживать свои жизни, делясь им с окружающими.</span>
Остап и Андрий- два дюжих молодца , крепкие здоровые лица , были оба смущены приемом отца
После приезда в Сечь они стали на хорошем счету , стали заметными между другими казаками своей удалью и везением во всем ; метко стреляли , переплывали Днепр , хорошо владели оружием
Оба хорошо сражались в бою
Потому что время не резиновое, и нужно понимать, зря ты что-то делаешь или нет!