экскалаторе в метро.Вдруг чувствую,кто-то дёргает меня за штанину.Смотрю,а на ботинке,как на лавочке,сидит крохотный человечек,держится за мою штанину
<span>Это был гном, но не совсем гном, а гномик. Он был очень маленький. Я спрятал его к себе под куртку, чтобы никто не увидел его.. Мама меня отвезла к тёте, а сама куда-то ушла. Я вытащил из под куртки гномика, а начал его рассматривать. Он был одет в беленькую рубашонку, и чёрненькие шортики, а на голове у него был колпачок, разукрашенный всеми цветами радуги.. Я сидел и смотрел на гнома, а гном тем временем смотрел на меня. Мы просмотрели друг на друга челых полчаса. Гном глядел на меня своими большими и очень ласковыми глазами. И я решил спросить: " Гномик, ты чем занимаешься?" "Я работаю в детском садике игрушкой, я очень люблю детей, да и людей впринцепе тоже"- не замедлительно ответил гном. "А расскажи о своём характере"-сказал гномику я. Гном долго думал, а я тем временем рассматривал его получше. У него была не очень длинная борода, волосики выли заплетенны в косички. Меня это очень удивило. я ещё подумал, почему в мальчика косички. А гном уже с нетерпения жаждился ответить, на недавно поставленный вопрос. Я решил выслушать гнома. И он ответил: "Незнаю". И ты так долго думал, чтобы сказать одно слово? Ну впринцепе, да. Ой гном идёт моя мама, что будем делать? Нарисуй меня, чтобы запомнить, а я уйду. Я даже ничего сказать не успел, как мой гномик исчез.. Мне так стало грустно, что я заплакал. И решил для себя, что когда в следующий раз поедем к тёте. То я обязательно заберу гнома домой. </span> вариант 2 <span>Я сидела на обычном уроке литературы, скучала. Как вдруг заиграла очень странная, волшебная музыка и я вдруг очутилась на светлой полянке, где было так красиво.Вокруг росло очень много разных, необычных цветов. Но вдруг среди ароматов цветов и травы я учуила запах чего-то очень-очень вкусного. И без сомнений пошла туда откуда доносился запах. Я пришла к невысокому домику с соломенной крышей обделаной цветами.Вокруг уже зажглись искрящиеся фонари. Было темно. Я не спеша решила зайти туда. Проход был очень маленьким, поэтому я зашла громко. И вдруг оборачивается маленький человечек и я сразу понимаю что это гном. Он удивляется нежданному гостю и теряется. Но я смело начинаю разговор. И уже через несколько минут мы беседуем и пьем чай. Но я расспрашиваю его обо всем и вдруг меня уже кто-то будит. Это был мой сосед по парте.Звонок. И все таки это был самый лучший урок.</span>
<span>Аленушка — яркий народный образ, который вобрал в себя самую суть русской женской души и России в целом. У Васнецова хорошо получилось это передать в живописное виде — вот его картина и вдохновляет поэтов на создание стихотворных произведений.</span>
Сила и ум даны человеку для борьбы, и чем он сильней, тем трудней его жизнь.
Что такое миф?
В древние времена, когда люди очень сильно были связаны с природой и окружающим их миром, они стали приступать к объяснению некоторых непонятных явлений. Не зная, откуда берется гром, молния, ураган, большие волны на море, греки сочиняли предания о богах, могучих героях и удивительных существах, управляющих стихиями.
Так появились мифы – античные сказания о миросотворении, появлении человека, подвигах героев и богов. Они легли в основу не только культуры греческого народа, но и общечеловеческой культуры.
недаром Александр Сергеевич Пушкин назвал автора комедии «Недоросль» Дениса Ивановича Фонвизина «Смелым властелином сатиры». Он написал много честных, смелых и справедливых произведений, но вершиной его творчества принято считать именно «Недоросль», в котором автор ставил перед обществом много спорных вопросов. Но главной проблемой, затронутой Фонвизиным в своём знаменитом произведении, стала проблема воспитания нового поколения прогрессивно мыслящих людей. Когда Россией правил великий император Пётр Первый, им был выпущен указ, заставляющей детей дворян учить грамоту, арифметику и закон Божий. В противном случае, им не разрешалось жениться и служить на хорошем месте. В комедии Фонвизина «Недоросль» госпожа Простакова нанимает своему сыну Митрофанушке учителя. Увы, дворянский сын Митрофанушка был ужасно воспитан, что крайне отрицательно сказалось на его учёбе и общении с педагогом. Мать Митрофанушки – дворянка Простакова очень грубая женщина. Она жестоко обращается и со своей семьёй, и со своими крестьянами. Фонвизин в своей комедии «Недоросль» хотел показать не только проблемы воспитания в дворянских семьях, но и их бесчеловечное обращение с крепостными крестьянами. Как известно, безнаказанность развращает и ещё сильнее портит человека. Так и Простакова – сначала она занималась самодурством и глумилась над простолюдинами, но потом стала «править бал» среди таких же дворян. И остановить её смогли только при помощи грубой силы – иначе было невозможно. Денис Иванович Фонвизин написал свою комедию «Недоросль» более двух веков назад. Тем не менее, это произведение популярно и актуально даже сегодня. Многие театры страны продолжают ставить комедию Фонвизина «Недоросль» на своих сценах. Проблемы, которые автор поднял в этом произведении – вечные проблемы, именно поэтому «Недоросль» никогда не потеряет своей актуальности
<span>Историю семьи
Мармеладовых мы узнаём из уст главы семейства <span>Семёна Захаровича Мармеладова,
спившегося чиновника. В своём разговоре с Раскольниковым Семён Захарович
рассказывает о том что взял в жёны Катерину Ивановну вдовой с тремя детьми от
первого брака, первый муж её был картёжником, попал под суд да так и помер, так
же он упоминает о том что Катерина Ивановна пошла за него, не по любви ,а из-за
плачевного состояния её дел. С этого и начинается история семьи Мармеладовых.
Живут они бедно и голодно, Семён Захарович пропивает последнее деньги. Соня(дочь
Семёна Захаровича ) занимается проституцией, что бы хоть как то прокормить
семью. Катерина Ивановна пытается содержать дом насколько это возможно с её
болезнью и общим положением в семье. История семьи Мармеладовых от начало до
конца наполнена бедностью и несчастьями, однако писателю симпатичны Мармеладовы.<span> В изображении семьи Мармеладовых мы ясно видим Достоевского-гуманиста с его любовью к
«маленьким людям» и стремлением разобраться в их душе.</span></span></span>