Часто людина питає сама у себе: "Що трапилось, чому я не можу зробити свій вибір?". До кожного напевно такі думки приходили у голову. Або коли дитині дев'яти років, говорять : "Коли ж ти вже візьмешся за свій ум?". Виникає питання, як за нього взятись ? І як це має бути? Всі ми проходимо довгий шлях, шлях в довжиною з життя. Ми вчимось, працюємо виховуємо дітей, час минає. Ми не зрозуміли самі, як вже стали дорослими. Але всі добре пам'ятають коли були малими. В цьому віці тяжко взятись за розум.Тебе все цікавить і ти пізнаєш. все навколо Бігаєш у дворі, нічого тебе не турбує. Цей переломний момент, коли дитина починає замислюватись про своє майбутнє, міркувати про своє життя. Напевно цей момент дає першу краплю, в цю "чашу дорослості". Ми намагаємось робити все, щоб гарно в злагоді жити. В школі ми обираємо найкращі предмети, обираєм університет за улюбленою професією. Діти бешкетують і не дивлячись у перед, що їх чекає, яке життя?Вони собі відповісти не можуть. Можна сказати ось що, за розум потрібно братись завжди, тому, що людина повинна обмірковувати свої дії, але й потрібно давати волю своїм діям.Життя неймовірне, повне яскравих кольорів, и жити потрібно подобаючись . .
У мене важка валіза, у а Сашка легка. Багатому - щастя, бідному - діти. Красива дівчина перетворилась на потворну відьму.
Готові домашні завдання напишіть в інтернеті
<span>происхождение-6 слогов, 1) нач., безуд., откр.
2) серед.,безуд., закр.
3) серед., безуд., закр.
4) серед., ударн., откр.
5) серед., безуд., откр.
6) конечн., безуд., откр.
п- согл., глух., тверд.
р-согл., неп. звонк., тверд.
о-гласн., безударн.
и-гласн., безударн.
с-согл., глух., тверд.
х-согл., неп. глух., тверд.
о-гласн., безидарн.
ж -согл., звонк., неп. тверд.
д-согл., звонк., МЯГК.
е-гласн., ударн.
н-согл., мягк., неп. звонк.
и-гласн., безударн.
е-согласн., неп. звонк., неп. мягк.
-гласн., безударн.
-----------------------------------------------------------------------
13 букв, 14 звуков
</span>
