<span>Белеет парус одинокой
В тумане моря голубом!..
Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном?..
Играют волны -- ветер свищет,
И мачта гнется и скрыпит...
Увы, --он счастия не ищет
И не от счастия бежит!
Под ним струя светлей лазури,
Над ним луч солнца золотой...
А он, мятежный, просит бури.
Как будто в бурях есть покой!
М.Ю.Лермонтов,1832</span><span>Дополнен 6 лет назад<span>...в надежде что стих попал под нужное настроение...;)</span>Дополнен 6 лет назад<span>Спокойной ночи Вам,родненькие...;)
</span>Дополнен 6 лет назад<span>Спасибо Вам за ответы!</span></span>
Абдул Мурат угощал гостей блинами;<span>)</span>
Мини-сочинение
Рассказ Валентина Распутина «Уроки французского» – это, в первую очередь рассказ о человеческой доброте. В нем автор рассказывает о своих нелегких школьных годах, проведенных вдали от дома и об учительнице французского языка, которая навсегда осталась в его памяти как символ доброты. Рассказ ведется от лица одиннадцатилетнего мальчика, который вынужден уехать из родной деревни в районный центр, чтобы получить образование. Действие происходило в послевоенные годы, когда многие семьи жили на хлебе и воде. Так жила и их семья, с трудом превозмогая голод и питаясь одними съедобными корешками из земли и глазками проросшей картошки. Будучи старшим ребенком в семье, он старался во всем помогать матери. Однако с его отъездом в город пришлось экономить еду настолько, чтобы оставалось немного и на посылку.
Вскоре он стал замечать, что посылки доходят до него полупустыми. Он догадывался, что еду воровала крикливая соседка тетя Надя, чтобы прокормить своих троих детей, но молчал. Чтобы как-то заработать на стакан молока, мальчик стал играть в «чику» на деньги со старшеклассниками. После нескольких проигрышей он начал выигрывать, что было для него большой помощью. Главарь компании, семиклассник Вадик, часто жульничал, чтобы прикарманить большую часть денег. Когда мальчик попытался уличить его в этом, то был избит. Это заметила Лидия Михайловна, учительница французского и классный руководитель. Узнав причину синяков мальчика, она предложила ему приходить на дополнительные уроки французского языка, тем более этот предмет ему плохо давался. Так она хотя бы могла время от времени кормить мальчика ужином. Более того, она прислала ему посылку с едой якобы от матери, но он быстро догадался, в чем дело и отказывался от любой помощи.
Тогда Лидия Михайловна, не задумываясь о последствиях, предложила ему играть на деньги в «пристенку». Она незаметно поддавалась в этой игре, чтобы выигрыш доставался ему. Однажды, когда он заметил, что она жульничает не в свою пользу, то стал возмущаться, после чего она стала ещё более хитрить, чтобы он выиграл деньги. Однажды, в разгар игры, они не заметили, как вошел проживающий за стеной директор школы. Лидию Михайловну уволили, и она была вынуждена уехать в свой родной край, на Кубань. Оттуда она прислала мальчику еще одну посылку с макаронами и яблоками на дне. Яблокам мальчик несказанно обрадовался, так как никогда их не пробовал, а лишь видел на картинке. На мой взгляд, рассказ «Уроки французского» демонстрирует истинный пример людской бескорыстности и самоотверженности. А такие учителя, как Лидия Михайловна, запоминаются на всю жизнь.
"хорошее отношение к лошадям"
я считаю что произведении не говорится именно о лошадях. под лошадьми маяковский подразумевает и людей.
я думаю что в стихотворении он описывает толпу которой обсалютно безразлично на человека (лошадь) у которого случилось горе, обида, таска. и среди этой толпы межет найтись человек который может поднять твой боевой дух и мотивировать идти вперёд.
если внимательно посмотреть в глаза, можно увидеть то, что может заметить каждый, отрожение улмци как в перевёрнутом зеркале. а вот если присмотреться внимательнее можно заметить как лошадь плачет. Отчего-же? от боли, от обиды на то, что чужая боль так безразлична.
отсюда "общая звериная тоска", вызванная бессердечностью людей.
Александр Сергеевичь Пушкин родился в Москве в (1799-1837)по старому календарю 26мая по новому 6 июня .няня Арина Родионовна Яковлена(1758-1828) в жизни Александра она сыграли важную роль она воспитывали его учили его любить прибаутки,загадки,былины,сказания,но асобенно сказки.в 11 лет он знал наизусть всю францускую литературу. когда он был маленьким он с большим удавольствие слушас сказки няни и даже когда он уже был подростоком.он вырос на этих сказках,,сказка о рыбаке и рыбке" ,,о мертвой царевне и о семи богатырях"....если бы не эти сказки не было-бы нашего писателя Пушкина он запоминал их и когда вырос он пересказал написал их.отец Сергей Львович Пушкин(1769-1849) не занимался его воспитанием.