1. Родился Иван Сергеевич Тургенев 28 октября (9 ноября) 1818 года в городе Орел.
2. Грамоте мальчика учили немецкие и французские учителя
3. Учась на третьем курсе института, в 1834 году Тургенев пишет свою первую поэму под названием " Стено "
4. в 1838 году в печать выходят два его первых стихотворения: «Вечер» и «К Венере Медицейской».
5. В 1841 году, вернувшись в Россию, занимался научной деятельностью, написал диссертацию и получил степень магистра филологии.
6. В 1843 году Тургенев знакомится с Белинским, у них завязываются дружеские отношения
7. 1847 года, по приглашению Некрасова, в преобразованном журнале «Современник» выходят его «Современные заметки» и первые главы «Записок охотника» («Хорь и Калиныч»), которые принесли автору огромный успех, и он начал работу над остальными рассказами про охоту.
8. 1847 году вместе со своим другом Белинским уезжает за границу, где становится свидетелем февральской революции во Франции
9. В конце 40-х – начале 50-х годов активно занимается драматургией, пишет пьесы «Где тонко, там и рвётся» и «Нахлебник» (оба-1848), «Холостяк»(1849), «Месяц в деревне»(1850), «Провинциалка»(1851), которые ставятся на театральных сценах и имеют успех у публики.
10. С 1863 года уехал в Германию, где знакомится с выдающимися писателями Западной Европы, пропагандирует русскую литературу.
11. 1879 году получает звание почетного доктора Оксфордского университета.
12. Именно благодаря стараниям Ивана Сергеевича Тургенева были переведены лучшие произведения Пушкина, Гоголя, Лермонтова, Достоевского, Толстого.
13. Стоит кратко отметить, что в биографии Ивана Тургенева в конце 1870-х – начале 1880-х годов быстро возросла его популярность, как на родине, так и за границей , а критики стали причислять его к лучшим писателям века.
14. 1882 года писателя начали одолевать болезни: подагра, стенокардия, невралгия.
15. В результате мучительной болезни (саркомы) он умирает 22 августа (3 сентября) 1883 года в Буживале (пригород Парижа) , а тело его было привезено в Петербург и погребено на Волковском кладбище.
На уроке всемирной литературы мною был прочитан роман Льва Николаевича Толстого "Анна Каренина". В этом романе меня больше всего взволновал Олексей Вронский. С первого взгляда он добрый благородный да ещё и красавец впридачу. Однако поразмыслив над его внутренним миром можно прийти к выводу, что он - не глубокий человек. Также можно сказать, что Вронский - эгоист. Это видно из его вольного отношения к Анне Карениной. Он совсем не уважает моральные ценности, которые отаются священными до нашего времени. Я сделал вывод, что нужно проявлять уважение к семейным ценностям, и тогда семья будет по настоящему счастлива.
Характеристика
Лизаньки с приведением афоризмов из произведения
Лизанька – служанка
в доме Фамусова.
Хорошо выполняет свои обязанности, ответственная и
исполнительная, знает свое место («Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев,
и барская любовь»).
Предана своей хозяйке Софье, «покрывает» ее перед отцом
(«Сейчас започивала…Ночь целую читала…Все по – французски, вслух, читает
запершись».
Лиза искренне переживает за Софью, боится гнева ее отца
(«Однако нет, теперь уж не до смеха; в глазах темно и замерла душа; грех не
беда, молва не хороша»; «Запрет он вас;
- добро еще со мной; а то, помилуй бог, как разом, меня, Молчалина и
всех с двора долой».
Неглупа, из-за хороших отношений с хозяйкой иногда позволяет
себе высказывать той свое мнение («Как все московские, ваш батюшка таков: желал
бы зятя о с звездами да с чинами… Вот, например, полковник Скалозуб: и золотой
мешок, и метит в генералы»).
<span>К Лизе проявляет симпатию Молчалин – барышнин жених. Это ее
очень расстраивает, он ей совсем не нравиться, она не отвечает ему взаимностью,
тем более что любит буфетчика Петрушу («ну люди в здешней стороне! Она к нему,
а он ко мне, а я… одна лишь я любви до смерти трушу. – А как не полюбить
буфетчика Петрушу!»</span>
1,В какой форме написан рассказ?
Рассказ Бунина «Цифры» написан в форме исповеди взрослого человека маленькому мальчику.
2.О чем идет речь в рассказе?
Дядя, поссорившись со своим горячо любимым племянником Женей, пытается объяснить мотивы своего поведения по отношению к малышу. Ссора произошла вроде бы из-за пустяка. Дядя, приехав в гости к племяннику, пообещал ему купить в подарок пенал, книжки, цветные карандаши, а самое главное — обещал научить цифрам. Малыш, сгорая от нетерпения, требует немедленного исполнения обещанного. Но дяде не хочется идти в магазин сиюминутно и он говорит, что сегодня «царский день», то есть выходной, и магазины не работают. Женя не верит и настаивает на своем. Дядя же, чтобы не баловать ребенка, твердо держится своей позиции.
3.На чем настаивает мальчик?
Мальчик просит хотя бы показать ему цифры, но и тут его ждет отказ. Рассердившись, Женя, обычно очень ласковый, пригрозил своему дяде: «Ну, хорошо же, дядька! Помни ты это себе! » Энергия мальчика стала искать другой выход. Он расшалился, начал подпрыгивать и громко кричать. Раздраженный дядя шлепнул его и вытолкал за дверь. От обиды малыш заплакал. Дядя долго крепился, но после сам сделал первый шаг к примирению.
4.Чем закончилась ссора?
Нелепая ссора закончилась тем, что он стал показывать племяннику цифры. «Теперь уже и я наслаждался твоей радостью» , — говорит дядя о своих чувствах.
5.Что говорит о детской психологии Бунин?
В этом рассказе Бунин очень тонко анализирует детскую психологию, сравнивая ее со взрослой.
6.Почему взрослые и дети не понимают друг друга?
Взрослые и дети вроде бы живут вместе, пользуются одним языком, но редко понимают друг друга. Вырастая, человек забывает о своем детстве. Он помнит события, но не может воскресить своего детского отношения к ним.
7.Как рассматривает конфликт автор?
Конфликт дяди и племянника автор рассматривает с двух разных точек зрения. Радость мальчика была погашена гордостью и раздражительностью взрослого. Маленький человек стремился поско рее познать этот мир, изучить цифры, а взрослые, считая это баловством, откладывают все «на потом» . Дядя, рассматривая свой поступок с высоты прожитых лет, стыдится его. Он понимает, что иногда взрослые мимоходом, не задумываясь, причиняют ребенку боль. Воспитывать детей нужно лаской, добротой, а не навязыванием своих взглядов — вот главная идея, которую хотел донести до читателя Бунин. можешь сократить