В умиротворённом сосновом лесу было торжественно.Теплый и приятный густой запах смолы наполнял воздух, под ногами тихо хрустела засохшая хвоя. Впереди, позади, с боков - всюду стояли красноватые худые хвои, и лишь кое-где у корней их сквозь пласт хвои пробивалась какая-то старая бледная зелень. В тишине и молчании два человека медленно и осторожно бродили среди этой безмолвной и ужасно красивой жизни.
1. Автомобиль подъехал к зданию, над которым развевался государственный флаг. 2. Художник изобразил на картине стадо, которое отдыхало на берегу озера. 3. Прохожий отругал мальчика, который разорил птичье гнездо. 4. Чингиз Айтматов написал повесть о кыргызской девочке, которая стала впоследствии известным ученым. 5. Бригадир критиковал трактористов, которые не любили ухаживать за машинами. 6. В хрустальной вазе лежали плоды, которые дети сорвали в саду.
В романе повествуется о сильно любви Гринёва и Маши Мироновой. Первый – бесстрашно отправляется в войско Пугачёва для спасения любимой. Последняя – во дворец царицы, дабы спасти любимого от смертной казни.<span>Таким образом, Маша спасает Гринева, как и тот, несколько ранее, спасает свою невесту. Отношения этих героев, как мне кажется, - это авторский идеал отношений между мужчиной и женщиной, где главными являются любовь, уважение, беззаветная преданность друг другу.
</span>Ну как то так)
Частицы бы ,ли,б,же. Пишутся РАЗДЕЛЬНОГО
Окончаний в наречиях нет есть суффикс.
( справа <u>, слева ) приставка с корень прав, лев суффикс а</u>
