У світі існує багато цікавих професій, які вимагають розумового навантаження. І я вирішив обрати саме одну з таких. В майбутньому я хочу стати інженером.
Зараз професія інженера знову повертає собі престижність і гідну оплату праці. Заводи, фабрики, залізниця, майстерні, невеликі приватні фірми гостро мають потребу в людях інженерних професій. Адже там, де є техніка, потрібні інженери, щоб працювати з нею. Інженери-конструктори, інженери-технологи, інженери-механіки та інші. А техніка зараз скрізь, у всіх сферах життя! Без неї — нікуди!
Без інженерів не будуються нові мости і житлові будинки. Без них на наших заводах не можна буде випустити ні холодильника, ні пилососа. А що говорити про випуск автомашин, автокранів, екскаваторів та іншої техніки! Інженери також потрібні в металургійній промисловості, де плавлять новий метал.
Вирощувати хліб також не вийде без людей цієї професії. Хіба що вручну, серпами, як раніше. У сучасному полі працюють трактори, комбайни, сівалки. А процес створення цих машин забезпечують знову-таки інженери.
Нехай професія інженера сьогодні не дуже модна, але це навіть добре. Тим більше цінуються кваліфіковані фахівці. Хороший інженер стежить за новинками техніки, читає спеціальну літературу, знає іноземні мови. Часто він зустрічається з колегами, навіть іноземцями, щоб перейняти передовий досвід. Також талановиті інженери працюють над винаходами, а потім отримують на них патенти. Це корисно для виробництва, а самому винахіднику приносить прибуток.
Наша промисловість, на жаль, зараз відстає від інших країн світу. Багато товари, які ми могли б випускати самі, ми купуємо за кордоном. Тому інженер — одна з найбільш корисних для нашої країни професій. Я вірю, що разом зі своїми колегами-інженерами буду в майбутньому вести промисловість країни до прогресу і успіху!
В XX интерес у школьников к учебе снижается из-за частисно бесполезной программы которая никак не поможет в жизни.
Также большинство школьников не хочет учиться , сейчас очень популярны всевозможные устройства передачи связи : телефоны , планшеты и компьютеры.
Тем самым электронная учеба занимает многое время в большинство школах.
Если ученику интересен предмет и тема - он определенно будет ею интересоваться и узнавать что то новое.А если она ему не интересна - такого не будет.
Ну конечно же , прямая причина источника отсутвия у современных школьников интереса к учеба - лень.Все эти попытки как то где то что-то обойти, укоротить путь к хорошей оценке снижает производительность ученика.
