Смотри раз нет глагола и прилогательное после подлежащева то оно становится сказуемым дороже кого чего золота дополнение (повест,невоскл,простое,распр)
Предложения:1,2,3,5.
заря-сущ.
1)Н.Ф.-(что?)-заря
2)Постоянные признаки:неодуш.,нариц.,ж.р.,1скл.
Не постоянные:ед.ч.,Им.п.
3)(красиво аллеет что?)-заря
- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Педагог - м.p
Домишко - ср.р
Женя - м.р
Забияка - ж.р
Воспитатель - м.р
Рояль - м.р
Тюль - м.р
Мозоль - м.р
Шампунь -м.р
Табель -м.р
Подмастерье - ср.р
Трудяга - м.р
Братишка - м.р
Хвастунишка - м.р
Доцент - м.р
Слуга -м.р
Староста - м.р
Профессор - м.р
Валя - ж.р
Невежда - ж.р
Режиссер - м.р
Надоучка - ж.р
Судья - м.р
Невежа - м.р
Лежебока - м.р
Ветрище - м.р
Холодина -ж.р
Вуз - м.р
БАМ -м.р
АТС - м.р
МХАТ - м.р
МИД - м.р
Плащ-полатка - ж.р
Театр-студия - ср.р
Ракета-носитель - м.р
штаб-квартира - ж.р
Чудо-ребенок - м.р
<span><span>Представляя блокадный Ленинград, разрушенный бомбежками город, невольно задумываешься о том, какое горе перенесли на себе его жители. Трупы на улицах, голод, холод, бомбежки.. А ведь многие из тех, кто смог пережить блокаду были совсем маленькими детьми, которым посчастливилось остаться в живых, в том числе и благодаря искусству.
Дети выступали на военном корабле перед моряками и дарили маленькие подарки, тем самым вселяя в сердца бойцов надежду в лучшее.
Моряки понимали, что перенесли дети в во время блокады, с какими лишениями и испытания им пришлось столкнуться. Многие моряки плакали слушая детское выступление, а к детским подаркам отнеслись как к настоящим боевым наградам.
Искусство во время войны помогало выжить всем, от детей до солдат защищающих родину.</span></span>
