-Добрий день,(імя вчительки)!
-Здрастуй(твоє імя)!
-Я часто згадую Вас, хочу зайти та ніяк не виходить!
- Заходь в будь який час, я завжди в школі!
Після того як ми виступи у перед публікою я потраплю Да їгравального центра в якому мене буде висилити клоун та грати джаєго ) цей випускний ми запомнемо на довге століття
Золоті руки
Вовчий апетит
Солодкі слова
Дерев'яне обличчя)
А) <span>[п’існ|а], [вjет|с|а], [знан|:а];</span>
Ти сам, - повір моїм словам. (Котляревський. Енеїда).
Була без тебе<span> зла година,
Трохи-трохи твоя дитина
Не оддала душi богам,
Спiши </span><span>свiй городок спасати;
</span>Ти<span> мусиш ворогам тьху дати,
</span>Ти сам, <span> - </span>повiр моїм <span>словам.
</span>
Так, в даному випадку це тире між підметом і присудком.