-Маша:Скажи-ка дед, какой у тебя был любимый предмет в школе? -Дед:История внученька. -Маша:А почему история? -Дед:Я любил историю потому, что было интересно слушать про историю войн,и битв.Таких как Бородино, ВОВ,2Мировая,Брестская Крепость,Ледовое побоище.А у тебя внучка какой любимый предмет? -Маша: Музыка потому,что есть на каком уроке отдохнуть.
Береже
Корінь- береж
Основа- береж, так як закінчення [е]
Коня
Корінь- кон
Основа- кон, так як закінчення [я]
Ріже
Корінь- Ріж
Основа- ріж, так як закінчення [е]
Сашко отримав чудові вісті - незабаром його друг приїздить до села на канікули.
Я мене менi мене мною про мене
Ти тебе Тоби тебе тобою про тебе
Вiн його йому його ìм про нього
Вона ïi ïй ïï про нeï
Ми нас нам нас нами про нас
Ви вас вам вас вами про вас
Вони ïx ïм ïx ïми про них
Ясність (я с н' і ц')<span>розсідлати (р о с': д л а т и ), дні (д н' і), дрімаю(д р' і м а й у), корисні(к о р и с н' і), відділяти(в' і д': і л' а т и) , на гілці (г' і л ц' і), надзірковий (н а з' і р к о в и й ), спітнілий(с п' і т н' і л и й), стіна (с т' і н а), денний (д е н: и й), донський (д о н с' к и й), повсякчас (п о в с' а к ч а с), поодинці (п о: д и н ц'і), віденський(в' і д е н с' к и й), весняно(в е с н' а н о), зняти(з н' а т и ), твір (т в' і р), віконця(в'і к о н ц'а), свічадо (с в' і ч а д о), цвірінькати(ц в' і р' і н' к а т и ), сільський(с' і л' с' к и й), творці(т в о р ц' і), всі(в с' і), наприкінці(н а п р и к' і н ц' і), запізнююсь(з а п' і з н' у й у с') болгарський(б о л г а р с' к и й), селянський(с е л' а н с' к и й) кузня(к у з н'а), в казці(к а з ц' і), пізніше(п' і з н' і ш е), панський(п а н с' к и й).
На початку слова, в середині після голосної, після префікса, в складних словах після 1-ї частини слова літери ю, я, є, ї позначають два звуки. Буква й- завжди тверда, р - завжди м'яка.
Асиміляція відбувається в таких словах як розсідлати (з оглушується), донський (с удзвінчується), казці (з до с, оглується)
Дзвінка ніколи не оглушується, зате глуха завжди уздвінчується біля голосної</span>
