1) Урок физкультуры начинается в половине десятого, и все ученики идут в спортзал.
2) Сегодня очень холодно, поэтому мы не можем заниматься физкультурой на школьном дворе.
3) Победила ли одна из двух команд или в игре опять была ничья?
4) Сегодня я иду на стадион, потому что хочу увидеть наших фигуристов.
5) Я интересуюсь спортом, поэтому хочу вступить в спортивный клуб.
6) Мне нравится слушать спортивные новости по радио, поэтому каждое утро я включаю радио.
7) Началась спортивная программа по телевизору, но я должен выключить телевизор, потому что уже поздно.
11. Приятно, что стало теплее. 12. Меня раздражает, что ты всегда опаздываешь.13. Не приятно, что так много учеников провалило экзамен.14. Разрешено ли курить в купе поезда?15. Меня не радует, что ты снова влюблен(а).16. Мне не нравится, когда же ты, наконец, убирешь свою комнату.17. Кто решится, победит.18. Когда мы перестанем надеяться, то то,чего мы боимся, обязательно наступит.19. Кто многое начинает в одно и то же время, делает все на половину и ничего толкового.20. Кто спрашивает, тот учится.21. То, что вы здесь, нас очень радует.22. Когда мы приедем, неизвестно.
31. Лучше всего, он останется тем, кем он является.32. Ночь была, как летние ночи, теплой.33. Я стану тем, кем хочу.34. Он сегодня уже не тот, каким был год назад.35. Никто не является тем, за кого себя выдаёт.36 Это было именно то, чего он не мог мне простить .
41. Когда родился Й.С.Бах? - Я не знаю, когда родился Й.С. Бах. (21 марта 1685 г.)
42. Кто написал сборник стихов «Книга песен?» - Я точно знаю, кто написал сборник стихов «Книга песен». (Генрих Гейне)
43. Как называется столица земли Гессен? - Я прочитал(а), как называется столица земли Гессен. (Висбаден, крупнейший город Франкфурт-на-Майне)
44. Какие произведения написал Генрих Бёлль? - Я слышал(а), какие произведения написал Бёлль. (Ангел молчал, роман, Кипенхойер & Вич, Кельн 1992, Бешеный пёс, рассказы, Кипенхойер & Вич, Кельн 1995 , Крест без любви, роман, Кипенхойер & Вич , Кельн, 2003)
45. В каком немецком городе есть подвесная железная дорога? - Я не читал(а), в каком немецком городе есть подвесная железная дорога (Вупперталь)
"zu" не употребляется в четырёх случаях.
1) После модальных глаголов (wollen, sollen, dürfen и т.д) и "lassen".
2) После "lernen", "helfen", "lehren".
3) После глаголов движения: "fahren", "laufen", "springen".
4) После глаголов "sehen", "hören", "fühlen"
Соответственно, можно легко сделать это задание.
1) Есть.
2) Есть.
3) Есть.
4) Нет.
Meine Sommerferien habe ich gut verbracht. Ich erholte mich bei meinem Großvater, der im Dorf lebt. Mein Großvater ist Rentner und ich habe ihm gerne geholfen. Ich habe Kaninchen gefüttert und im Gemüsegarten gearbeitet. Sehr oft sind wir angeln gegangen. Wir saßen am Ufer und der Großvater erzählte mir interessante Geschichten.
1. Der Lehrer fragt mich. Ich antworte ihm.
2. Erkläre mir, bitte, diese Regel.
3. Ich werde dir bald einen Brief schreiben.
4. Er versteht die Aufgabe in der Mathematik nicht. Erkläre sie ihm.
5. Wir haben heute viel zu tun.
6. Ich wünsche euch gute Gesundheit!
7. Ich kenne sie und helfe ihnen oft.
8. Er schreibt mir jede Woche Briefe.
9. Sie haben jetzt wenig Zeit.
10. Sie werden euch morgen alles erzählen.
11. Sie hat heute Geburtstag. Ich gratuliere ihr und wünsche Glück.
12. Zeigt mir eure Übersetzung. Sie kann Fehler enthalten. Ich werde sie korrigieren.
13. Sie ist schon ganz gesund.
14. Wie geht es ihm? - Danke, alles ist schon in Ordnung.
15. Wie gehst du mit der Übersetzung um?- Danke, es ist nicht schlecht
Im Sportunterricht renne ich gerne und springe und mache Standards. Ich mag auch Spaß beginnt.
Aber ich mag keine Liegestütze und mache ein Warm-up. Auch im Sportunterricht mag ich nicht, dass wir hochziehen
