<span>Так повинна.Якби не було дисципліни то вси б бігали по школі,на уроках розмовляли і грали на телефони.Дисципліна в школі найважливіша.Якщо б не було дисципліни то учителя не встигали розказувати тему,тому що весь урок заспокоювали учнів.Також в школи був би безлад.Тому саме главне в школи це навчання и дисципліна.</span>
Порівняльний зворот є обставиною способу дії і відповідає на питання як? у який спосіб?
Казка Iвана Франка «Фарбований Лис», яка вчить нас не бути пихатими i занадто самовпевненими без потреби. Лис Микита, про якого розповiдається у цiй казцi, був спритним i хитрим, вiн мiг би щасливо жити, але сам собi все зiпсував: «незвичайне щастя та його хитрiсть зробили його страшенно гордим. Йому здавалося, що нема нiчого неможливого для нього». Щоб похизува тися, Лис iде красти вдень, i його ледь не розривають собаки. Тiкаючи вiд них, вiн устрибує в фарбу. Тут би йому замислитися, чи варто бути таким пихатим i надалi, але, побачивши, як його лякаються звiрi, вiн робить навпаки i повторює ту саму помилку. Лис починає стверджувати, що нiби вiн — небачений звiр Остромисл, i стає царем звiрiв.
Однажды я как-то поехала на море там было много преключений. И как было забавно, но я нашла там своих друзей, бабушку и дедушку...
Эти каникулы были самые классные! Потому что было много развлечений.
Скласти план до казки "Цар Плаксій та Лоскотон" пропоную так:
<span>1. </span>Правління царя у Сльозливій країні.
<span>2. </span>Плач жителів держави.
<span>3. </span>Добрий дядько Лоскотон.
<span>4. </span>Наказ спіймати Лоскотона.
<span>5. </span>Капітан Макака зловив доброго дядька.
<span>6. </span>Звільнення Лоскотона.
<span>7. </span>Плаксій лопнув від реготу.
<span>8. </span><span>Щасливе життя країни.</span>