Корисні копалини - це природні утворення , які людина добуває з надр або з поверхні Землі і використовує в різних цілях. Найчисленнішу групу корисних копалин складають руди металів , що складаються з металу (заліза , міді , цинку , золота , срібла і т.д. ) і різних домішок (загальний вигляд зразків руд) . Залежно від вмісту металу руди поділяються на багаті і бідні . Наприклад , бурий залізняк - це бідна залізна руда , а магнітний залізняк - багата . Саме великим вмістом заліза в магнітному залізняку пояснюються його магнітні властивості . Наступна група корисних копалин - це горючі корисні копалини . До них відносяться торф , буре та кам'яне вугілля , нафту і природний газ. Нафта - дивовижне корисна копалина , з якого людина робить безліч корисних речей , таких як бензин , гас , машинні масла , пластмаса , штучний каучук , синтетичні волокна , фарби , лаки , ліки , асфальт і багато іншогоКорисні копалини - це природні утворення , які людина добуває з надр або з поверхні Землі і використовує в різних цілях. Найчисленнішу групу корисних копалин складають руди металів , що складаються з металу (заліза , міді , цинку , золота , срібла і т.д. ) і різних домішок (загальний вигляд зразків руд) . Залежно від вмісту металу руди поділяються на багаті і бідні . Наприклад , бурий залізняк - це бідна залізна руда , а магнітний залізняк - багата . Саме великим вмістом заліза в магнітному залізняку пояснюються його магнітні властивості . <span>Наступна група корисних копалин - це горючі корисні копалини . До них відносяться торф , буре та кам'яне вугілля , нафту і природний газ. Нафта - дивовижне корисна копалина , з якого людина робить безліч корисних речей , таких як бензин , гас , машинні масла , пластмаса , штучний каучук , синтетичні волокна , фарби , лаки , ліки , асфальт і багато іншого</span>
1)Для формирования разреза нужна только одна плоскость
2)сечение называется изображение фигуры,<span>получающейся при мысленном рассечении предмета плоскостью или несколькими плоскостями.</span>
<span>3)<span>разрезы вертикальные, горизонтальные и наклонные.</span></span>
<span><span>4)разрезы обозначают <span>проводя разомкнутую линию, стрелками с буквами указывают направление взгляда.<span>Если секущая плоскость совпадает с плоскостью симметрии предмета в целом и соответствующие изображения расположены на одном листе в проекционной связи, то допускается горизонтальные, фронтальные и профильные разрезы не обозначать.</span></span></span></span>
<span><span><span><span>5)<span>Разрез изображают на одной из проекций, на другие проекции он не влияет.</span></span></span></span></span>
<span><span><span><span>7)<span>все внутренние разрезанные поверхности, то, что мы не можем увидить смотря на деталь не в разрезе.</span></span></span></span></span>
<span><span><span><span><span>8)материал должен указываться в пасаорте детали, или в названии деталь, а также по соответствующим маркировкам на чертеже.</span></span></span></span></span>
1. Wer fährt nach
Berlin.<span><span>2. Wer
läuft auf die Eisbahn?
<span>3. Der
Ball fällt ins Gras. </span></span><span>4.
Meine Familie fährt _ans
Meer. </span><span>5. Fährst
du mit? </span><span>6. Fährt
er nach Wien? </span><span>7.
Wohin fährst du im Sommer?
<span>8.
Wohin fährt dieser Bua?
<span>9. Der
Sportler läuft schnell. </span><span>10.
Die Kinder laufen __auf dem Hof.
<span>11.
Wer läuft jetzt? </span><span>12.Ich
-laufe gut.
<span>13.
Der Schnee fällt
<span>14.Sie
trägt Jeans gern. </span><span>15. Er
trägt einen neuen Mantel.
<span>16.
Das Auto fährt nicht. </span>
17.
Das Kind läuft
<span>18.Wann
fahren wir?
<span>19.Wann
fahrt-ihr nach London?
<span>20.
Mit wem fährst du? </span><span>21.
Wohin läuft-der Junge?
<span>22. Läufst
du Schi?
<span>23.Das
Mädchen fällt hin. </span><span>24.
Jana trägt kurze Kleider gern.</span><span>25.
Was trägst du gern? </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span>