-Сәлем
-сәлем.Сен бүгінгі үй жұмысын істедінба?
-Иә,әрине.Ал сен ше?
-Істедім.
-Мүмкін бір-бірімізге сұрақ қойып тексерерміз?
-Керемет ойлап таптын.Мен бастайын:Қазақтың классикалық музыкасынын негізін кімдер қалаған?
-Біржан сал,Ақан сері,Үкілі Ыбырай қазақтың классикалық музыкасынын негізін қалаған.Ал енді сен жауап бер:Қазақтың ұлттық мәдениетінің ішінде қандай өнер жақсы дамыған?
-Қазақтың ұлттық мәдениетінің ішінде ән салу мен ән шығару,домбыра,қобыз,сырнай тарту жақсы дамыған.Бұл өте оңай сұрақ қой, ал енді менің сұрағыма жауап беріп көр:Қазақтың әндерінің көпшілігі ненің сүйемелдеуімен орындалады?
-Бұл сұрақтың жауабын білмесем ұят болар, арине домбыраның сүйемелдеуімен, себебі домбыра- қазақтың ұлттық аспабы.Сен қазақ әндері нені насихаттайтының білесін бе?
-Ойланып көрейін...Менің ойымша қазақ әндері татулық пен бірлікті,байсалды міңезді,ақылдылықты насихаттайды.
-Дұрыс айтасын.Ал кең тараған қандай қазақ әндері бар,білесін бе?
-Әрине, мысалыға "Дудар-ай","Гүлдерайым","Бір бала" және т.б.Мен қазақ әндерін сүйіп тыңдаймын.Енді сен жауап бер:Халық күйлерінде не баяндалады?
-Халық күйлері-халықтың тұрмысын,салт-дәстүрін,адамның тағдырын баяндайды.
-Бәрекелді, ал енді соңғы сурақ:Халық күйлері бізге қалай жеткен?
-Халық күйлері ұрпақтан-ұрпаққа жеткен.
-Жарайсын, сен ұй тапсырмасын беске орындап келіпсін!
-Сен де қалыспадын, бәрекелді!
-Жарайды,сау бол.
-көріскенше)
Если я правильно поняла на какой надо перевести слово и это язык казахский то ножницы- қайшылар.
Біздің ата-бабаларымыз біз үшін жері үшін соғысқан. Көп адамдар өте қатты жарақат алды. Оларды өте қатты ұрды да соқты да. Не олармен істеген жоқ. Бірақ олар барлық күштерімен соғысқан . Жәнеде сол үшін біз қазір бейбіт өмір сүріп жатырмыз! Рақмет,біздің ата-бабаларымызға
1)в,2) c,3)в 4)е 5)д 6) а 7) в 8)в
На дворе школы наш 6 класс посадили разные деревья.
Мальчики копали ямы.
Девочки сажали деревья.
Старшеклассники нам помогали.
Они приносили ведро с водой.
Мы этой водой поливали деревья.
Нашей классной руководительнице понравилась наша работа.
