Берілген тіркестермен құрылған сөйлемдер.
Ата өсиетіне құлақ асып, орындау керек деп есептеймін.
Ақылды бала ата - анасының айтқанын орындап, сабағын да жақсы оқиды.
Бұл биді тез үйрену үшін көп жаттығу қажет.
Бастауыш сынып мұғалімдері оқушыларды әдемі әрі таза жазуға үйретеді.
Қимылдаса қос шебер, қыруар-қыруар іс өнер жауабы:қол
Мен (номер школы сами напишете) оқыймын. маган менің мектебім өте ұнайды. Ол үлкен әрі зәулім ғимарат. БІздің мектептің мұғалімдері өте жаксы адамдар. менің мектебім менің үйімнің жанында. мен мектепке барып, білім нұрын қондырғаныма қуанамын. Себебі қазіргі таңда білімсіз күнің жоқ.
Қазақ шапандары алдыңғы екі өңірі, артқы бой, екі жең және жағасын ойып пішіледі. Артқы бойдың екі жақ шеті алдыңғы өңірге қусырыларда оның екі жақ етегіне, бел мықынға жеткенше, екі үшкіл қойма қойылады. Оның етек жағы енді, бел жағы енсіз келеді (“шабу” деп атайды). Шапан жеңінің екі беті бір-ақ қиылады. Ұлы жүз қазақтарының шапандары көбінесе жолақты, сырмалы, етек-жеңдері ұзын, әшекейлі келсе,Орта жүз тұрғындарының шапандары көбінесе бір беткей матадан, сырусыз, сирек қабылып, етектері шалғайлы, жеңдері кең, жағалары шолақ оймалы немесе түймелі болған. Кіші жүздің шапандары да шалғайлы, жеңдері ұзын және кең, жүн тартқан, бидайлаған қалың, қайырма жағалы болып тігілген. Қазақтар шапанға шабу, жең түптеріне ойынды, қолтырмаш қояды.
Кайталау, былеу, тус нбей, уйыктау, багылау.