Задачи
-----------------------
1. 11,2 *10 в 23.
Решение:
n=M/m=17,75/35,5=0,5
n(Cl)=0,5
V = n*Vm = 22,4*0,5=11,2
Всё забурлит при попадании соды в уксус. Проверено! А самый главный прткол в том, что я в шестом классе и химию не учу! Просто знаю эту химическую реакцию на опытах!
1. Mg+S=MgS (продукт реакции: сульфид магния);
2. 2SO2+O2=2SO3 (продукт реакции: оксид серы VI; кислотный остаток).
4Li + O2 -> 2Li2O
Li2O + H2O -> 2LiOH
LiOH + HNO3 -> LiNO3 + H2O
2LiNO3 -> 2LiNO2 + O2
Li(+) -1e -> Li(+) 2 ок-ие
в-ль
O(-2) +2e -> O(0) 2 в-ие
ок-ль
Фоне́тика<span> (от греч. φωνή — «звук», φωνηεντικός — «звуковой») — раздел лингвистики, изучающий звуки речи и звуковое строение языка (слоги, звукосочетания, закономерности соединения звуков в речевую цепочку)
</span>Орфоэпия-Совокупность правил устной речи, закрепленных в литературном языке