Алушта бердичів вінниця івано-франківськ київ луцьк маріополь нововолиньськ одеса ужгород
Знання людині потрібні для розширення й світогляду.Саме знання допомагає людині жити та розвиватися як особистості.А й справді,знання-це сила,яка допомагає відчіняти двері будь-куди,тобто можливості.Але людина,яка не прагне до пізнання,ніколи не побачить всю красу та величь світу,не зможе відчути їх на собі.Ми вживаємо їжу для підтримання гарного самопочуття та одержання енергії.Знання ж -це живлення для нашого мозку та наших думок.І,як і їжу,їх необхідно постійно добувати.Ти і тільки ти обираєш для себе шлях,по якому йти.Знання допомагають людині дістатись свого джерела,а не насолоджуваться чужим.
На мою думку, рушник: корінь руш, 2 суфікси н та ик, але немає закінчення.
Соловей:корінь солов,а ей закінчення
1. Він мав залишитись, але чомусь пішов. (але - сурядний протиставний сполучник)
2. Час вже спливав, однак <em />ми все встигли. (однак - сурядн.протиставн.)
3. Він був ще молодий, проте знав усе на світі. (Проте - сурядн.протиставн.)
4. Він подивися на нас і ми одразу все зрозуміли. (І - сурядн, єднальн)
5. Я знав хто винен, але не смів сказати. (Але - сурядний протиставний сполучник)
6. Я повернусь до тебе, або навік загину. (Або - сурядню розділовий)
7. Життя все йде, а я радію кожній його миті. (А - протиставн, сурядн.)
8. Я мав йти звідти, а то було б лихо на селі. (А то - сурядню протиставн)
9. Чи то небо почорніло, чи то все сумує. (Чи то - сурядн, розділовий)
10. Нахмарилось небо, проте хлопчикові було вже всеодно. (Проте - сурядн, протиставн.)
[вуйна г'ірко с'а всм'іхнула // за добров хвил'ов злу ждай] - південно-західний діалект
[Молоди хлопец складав с'іено на вуоз/ а куон' попасавс' не далеко] - північний діалект
[Гриби так ловко поховалис'а а серед трави/ шч'о н'іхто йіх і не побаче] - південно-східний діалект
