Вы говорите о конкретной задолжности. В тоже время , не называете кто , кому , сколько и за что должен. Долг западу - это долг кого и кому ? Когда вопрос о деньгах , тут нужна полная ясность и арифметическая точность. Абсолютно недопустимая формулировка вопроса. Хотя суть вполне понятна и на вопрос можно ответить. Санкции не несут материального конкретного измерения , которое можно просчитать и выразить в конкретный счет. Это попытка морального давления. Безусловно , в результате санкций будут экономические потери. Но выразит размер потерь можно только приблизительно в условных цифрах.
Для примера , в результате ответных санкций , после их введения , через три дня , в Латвии остановлено большое рыбоперерабатывающее предприятие. Десятки людей потеряли работу в связи с отправкой их в отпуск на неопределенный срок. Убытки исчисляются миллионами.
Это высказывание известного Российского дипломата.
Но разве нарушение закона, совершаемое представителями "мировых гегемонов" перестает быть нарушением закона? Нарушение базовых норм международного права - это пример скрытой за красивыми словами подмены силы мирового права, на право военной и финансовой силы.
Словом, как ни крути, а правда, увы, все-таки в силе.
Пока не будет достигнут определенный баланс сил, остановить противоправные действия не представляется возможным. И глупо кого-то в этом убеждать. Это делается нагло, намеренно и с вызовом.
Глупость человеческая не имеет границ! Говорят, что внесен даже проект закона какими-то депутатами. Но срочная служба необходима для подготовки воинского резерва, если резерв не нужен, то стоит упразднить и армию, потому что без обученного резерва она не провоюет и месяца. Отсюда следует, что резерв нужно готовить. Поэтому проще сократить срок службы, например, до двух месяцев, за это время можно научить многим военным специальностям, во время войны будут готовить пару недель в лучшем случае. Обучать в специальных учебных центрах, за обучение платят обучаемые, сумма до ста тысяч рублей, не сдал экзамены, продолжаешь учиться до ликвидации "хвостов". Примерно такая система в Казахстане, обучение сорок дней, за обучение около трехсот тысяч тенге, сумма приличная, но народ доволен и учится добросовестно.
Нет, тестирование при приеме в школу абсолютно не законно. Как правило, тестированием "грешат" лицеи, гимназии. Не смотря на всю их "элитность", тесты первоклашек и там незаконны тоже. Ребенок не должен перед школой уметь писать, читать... Об этом говорят на подготовительных курсах, якобы их цель - не научить, а подготовить морально ребенка к школе. Однако, на практике, умение читать и писать очень пригождается в первом классе. Так что, если цель теста - не отбор в 1-й класс, а выяснение уровня ребенка (помним, что в школу по месту жительства взять просто обязаны), то особо возмущаться не стоит. А если успешное прохождение теста, пусть даже неофициального, - условие для приема в школу, то это уже повод для жалобы в прокуратуру и мин.образования.
Раньше, когда законотворческий процесс был более совершенным, считалось, что все то, что противозаконно является и аморальным, но не все аморальное являлось противозаконным. В настоящее время, в связи с качеством принимаемых законов и общим упадком морали уже не каждое преступление считается глубоко аморальным. Как бы не относились к Штатам, но у них на обложке уголовного дела значится: " Штат Айова против Джона Смита" или "Штат Юта против Ричарда Пауэлла", то есть, по сути, содеянное этими лицами осуждается всеми жителями, всем сообществом данного штата. У нас же на обложке дела: " Дело по обвинению имярек в совершении преступлений, предусмотренных ст.ст..... УК РФ". То есть, по большому счету за этим делом скрываются проблемы ( в подавляющем большинстве) одного только потерпевшего.