Моя мати дуже смачно готуе. В нас вдома завжди е щось смачненьке. Ii кулiнарнi здiбностi вона перейняла у бабусi. Коли мама готуе я з захопленням дивлюся та де-чому вчусю.
Ключ,коса,ручка,кран,кисть.
Бббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббббб
Официальная статистика очень хорошо знает, что такое неполные семьи — это те, в которых детей воспитывает одна мама, намного реже лишь папа. Из 13,5 млн. всех украинских ячеек общества в 6,9 млн. растут дети до 18 лет. И около 2,5 млн. из них — неполные. Но полагать, в них больше всего недолюбленных и недосмотренных детей, неверно. Доцент кафедры глубинной психологии и психотерапии ТНУ Виктория Шортова пояснила, что и в неполной семье компенсировать ребенку недостающего родителя мудрые мамы или папы могут, например, поощряя общение с другим взрослым и авторитетным для сына или дочери человеком — педагогом, тренером спортивной секции, руководителем кружка и т.п.
Куда сложнее ситуация там, где в наличии оба родителя, но у них на ребенка не находится ни времени, ни сил. Классический вариант — папа, уходящий на работу в семь утра и возвращающийся поздно ночью. «О своем собственном ребенке он почти ничего не знает: чем тот интересуется, что любит, что его беспокоит, — пояснила Виктория Шортова. — Такого папу невозможно оставить на какое-то время с ребенком, он окажется совершенно беспомощным». Получается, семья сильна не количеством, а тем, насколько комфортно в ней существовать каждому — и ребенку, и взрослому.
На уроці природознавства нам розповідали, як важлива для нас и нашої землі вода. Як стало мало чистих струмків, скільки ставків поступово замулюються і перетворюються на болота. І як важливо нам допомагати природі. Не кидати в ставки сміття, допомагати дорослим в прибиранні парків.
Коли вдома зробивши домашнє завдання вийшла на вулицю, я згадала, що ми з друзями бачили маленький струмок. Але він ледь пробивався з землі.
Зустрівшись з друзями і обговоривши мою пропозицію, ми вирішили допомогти струмкові відродитися. Взявши лопати,відра та граблі- ми пішли на поміч до струмка. Попрацювавши годину відкидаючи старе гілля, вигрібаючи пріле листя з струмка та копаючи струмку нову дорогу, ми побачили, як у ньому заіскрилася чиста вода і почала вибігати струмком. Він ніби говорив нам "Спасибі".
PS"Може щось не так, то відреагуйте своїми силами під здібності вашої дитини."