1)Бородинская битва
2)Битва Александра македонского против Вавилолян
3) Битвы греко – персидских войн между Ахеменидской Персией и греческими городами-государствами
<span>4) Битва Александра Македонского с персами при Гавгамелах 331 до н. э
</span><span>5) Битва на реке Калке 1223 года — сражение между объединённым русско-половецким войском и монгольским корпусом Джэбэ и Субэдэя
</span>
6)<span> Битвы испанцев Кортеса с империей ацтеков ( битва при Отумбе 1520 г., битвы за Теночтитлан) ( по мне вот эта битва более наглядно показывает противостояние двух эпох выбирай эту битву)
Удачи
</span>
Вирши - один из видов стиха духовного, а затем и светского содержания, развивавшийся сначала в Польше, затем на Украине и в Белоруссии с конца XVI до начала XVIII века, а после перешедший и в русскую литературу (конец XVII—XVIII века).
азбуковник — список непонятных иностранных слов с их кратким объяснением. Их составлялись в XVII веке на Украине и в России.
Ответ:
Пьер Абеляр и Фома Аквинский это на счет 2
Объяснение:
Новая власть не располагала достаточным количеством специалистов в различных областях производства.Советское государство решало эту проблему несколькими путями: привлекало старую интеллигенцию, выдвигало наиболее опытных и талантливых представителей рабочего класса и крестьянства на руководящую работу (за 1918- 1921 гг. на руководящую работу было выдвинуто 3,5 тыс. рабочих и более 2 тыс. крестьян), вело подготовку трудящихся в вузах (с середины 20-х годов). Многие представители старой интеллигенции поддержали советскую власть. В партии на 1917 г. насчитывалось 10\% интеллигенции; из 500 активных участников Октябрьского переворота в Петрограде более 40\% составляли интеллигенты. Многие ученые искренне перешли на работу к советской власти; К.А. Тимирязев, И.В. Мичурин, И.М. Губкин, К.Э. Циолковский, Н.Е. Жуковский, А.А. Блок, В.Я. Брюсов, Е.Б. Вахтангов, К.С. Станиславский, В.Э. Мейерхольд, А.Я. Таиров и многие другие. При этом старых специалистов контролировали, перевоспитывали.Подготовка новых кадров специалистов потребовала значительно расширения и реорганизации всей системы высшего и среднего специального образования. К 1927 г. сеть вузов и техникумов РСФСР насчитывала 90 вузов с числом студентов 114,2 тыс. человек (в 1914 г. — 72 вуза и 86,5 тыс. студентов). На рабфаках обучались рабочие и крестьяне всех республик страны более чем 40 национальностей.<span>К середине 20-х годов в начальных и средних школах обучалось свыше 9 млн. человек. Было открыто 40 новых высших учебных заведений. В 1925 г. Российская Академия Наук, преобразованная в Академию наук СССР, стала научным центром страны.</span>