<span> Можна поділити текст думи <span> про
Марусю Богуславку на</span> три частини та дібрати такі заголовки:</span>
<span><span>1.
</span>Полонені козаки у Туреччині.</span>
<span><span>2.
</span>Обіцянки дівчини-бранки.</span>
<span><span>3.
</span>Козаки на волі (або «Відмова Марусі вертатись на
Батьківщину»). </span>Перша частина – вступ, друга – основна частина, а остання
– кінцівка.
<span> </span>
Епітети:дідок старесенький;мокрі ниви, і порожній шлях.
порівняння:люди як нові;струшується сад, як парасолька.
Когда я пришёл в 1 класс, я не понял, что я здесь делаю. Я был очень напуган, но в то же время это было захватующие и интересно. За время, проведенное в школе, я научился писать, читать, рисовать, петь и делать много других вещей. перестал бояться ее. Школа стала моим вторым домом, где все друзья помогают друг другу, а учителя обмениваются знаниями. Я люблю свою школу №(номер школы)
"Приключения Тома Сойера " - это роман
У кіноповісті Олександра Довженка "Україна в огні" танкіст Василь Кравчина постає перед нами звичайним українським хлопчиною, з якого війна зробила чоловіка. Він виглядає набагато старше за свій реальний вік. Має зморшки на лобі. Він здоровий і сильний. Справжній танкіст, готовий захищати вітчизну, рятувати друзів. Сам Василь родом з під Кам'янець-Подільського.
Коли автор описує Василя Кравчину, він детально зображує його погорілий від пожеж одяг, зморшки, міцні й темні руки тощо.
