Сочинения
Писать итоговые сочинения по литературе выпускники школ будут 5 декабря этого года. Конкретные направления для каждого региона будут свои. А общие тематические направления для эссе назвала министр просвещения Ольга Васильева:
"Отцы и дети",
"Мечта и реальность",
"Месть и великодушие",
"Искусство и ремесло",
"Доброта и жестокость".
Напомним, сочинение нужно писать с опорой на прочитанные книги. Причём разрешается брать произведения не только из школьной программы. Можете подтвердить свою мысль цитатой из "Гарри Поттера" — пожалуйста!
Рочитав это небольшое произведение с глубоким смыслом, я удивилась смелости Нефёда.
Этот рассказ о маленьком мальчике, который был тяжело болен. Он часто плакал и просил, чтобы ему дали, какие – то красные лапти. Действие происходит зимой. За окном бушевала свирепая метель. Нефёд собрался и пошел в Новосельск, купить лапти и фуксин, чтобы сделать красные лапти, о которых все время бредил ребёнок.
Нефёд решил исполнить просьбу мальчика, потому что он был сильно болен. А любой подарок может поднять ребёнку настроение и улучшить его самочувствие.
Для меня главный герой представляется добродушным человеком. Самая главная черта его характера – это смелость. Также в его характере присутствуют такие черты, как сострадание и взаимопонимание. Он отважный человек, которому небезразлично состояние мальчика. Бунин не написал: выздоровел ли мальчик, но я думаю, когда ему показали красные лапти, мальчику стало легче. Нефёд не только помог мальчику, но спас жизнь двум людям. Благодаря ему мужчины не погибли в поле, и нашли дорогу домой.
Я думаю, что Нефёд понимал опасность его затеи. Он рисковал своею жизнью, когда отправился в Новосельск «в такую страсть за шесть верст в лавку за лаптями».
Финал рассказа полностью нам не известен. Остается надеяться, что Бунин собирался сделать произведение со счастливым концом.
<span>Этот рассказ заставил меня задуматься о том, что нужно обязательно прислушиваться к голосу собственного сердца, которое даже в самых сложных ситуациях подскажет наиболее правильное решение. Надо стараться помочь человеку и сделать для него радость, которая поможет ему и сделает его счастливым. В этом рассказе я заметила тесные отношения между взрослым и ребёнком. Самое главное в этих отношениях то, что дети – это цветы жизни, и любовь к чаду может быть безграничной.</span>
Они могли летать на родину 1 раз в год
Князь Верейский является соседом семьи Троекуровых по деревне. Верейский - богатый помещик, владелец 3000 крепостных крестьян:"...богатое поместие князя Верейского..." "...три тысячи душ родового имения..." Возраст князя Верейского - около 50 лет, но выглядит он намного старше:"...Князю было около пятидесяти лет, но он казался гораздо старее...""...Старики и красавица сели втроем и поехали..."Князь Верейский - приятный на вид мужчина:"...наружность его была приятна, замечательна..."Князь Верейский - хилый, слабый человек. Он мучается подагрой (подагра считалась болезнью аристократов):"...Князь прихрамывал, устав от своей прогулки...""...близ хилого и развратного старика..." "...шутя над своею подагрой..." Князь Верейский - светский человек. Он вращается в высшем обществе и любит светские развлечения:"...от человека, знающего свет...""...Привыкнув к рассеянности, он не мог вынести уединения и на третий день по своем приезде отправился обедать к Троекурову, с которым был некогда знаком..."Богатый князь Верейский привык к излишествам и роскоши:"...Излишества всякого рода изнурили его здоровие и положили на нем свою неизгладимую печать..."Князь Верейский вечно скучает и нуждается в развлечениях:"...Он имел непрестанную нужду в рассеянии и непрестанно скучал..."
Радиоэлектрокардиограф
1. Радио
2. Электрика
3. Кардиограф
4. Кардио
5. Ода
6. Доктор
7. Графика
8. Флаг
9. Ток
10. Кот
11. Драка
12. Рак
13. Град
14. Рог
15 Рок
16. Дрофа
17. Дар
18. Фрак
19. Гриф
20. Год
А сколько тебе слов то надо?