Детки рассуждают о герое, рассматривают его, пробуют определить его социальную принадлежность: барин он, другими словами помещик, дворянин, либо разночинец. Они обращают свое внимание на бороду (малыши считают, что «у бар бороды не бывает — усы»), на дорогие часы, на породистую собаку, на двуствольное ружье, всему удивляются.
Что было со мною — всему подивились И мой приговор изрекли:
— Такому-то гусю уж что за охота!
Лежал бы себе на печи!
И видно не барин: как ехал с болота,
Так рядом с Гаврилой...
Малыши считают, что охотятся люди, чтоб добыть дичь и съесть ее. Они лицезреют, что человек, заснувший в сарае, довольно богат, чтоб охотиться ради пропитания, и может тихо отдыхать, по воззрению детей, лежать на печи. Они лицезрели, что гость ехал с охоты рядом с Гаврилой, другими словами с одним из фермеров их деревни, а «баре», по их воззрению, никогда не будут дружно и свободно разговаривать с крестьянами. Потому гость — «не барин».
Ответ:
Объяснение:
Первая часть – первые два четверостишия, описание природы, которая только-только просыпается от зимнего сна. Ориентировочно можно предположить, что Тютчев описывает начало марта. Весна еще только намекает на свой приход: везде лежит снег и кажется, что зима в разгаре, но поэт показывает, что это ненадолго, используя анафору – повторение наречия “еще”. Земля еще печальна, но она уже готова к тому, чтобы пробудиться.
Вторая часть – это две последние строфы. В них автор описывает уже человеческую душу, которая точно также просыпается. Таким образом автор показывает родство окружающего мира и человеческой души, их поразительное сходство.
В стихотворении есть также второй план – поэт сравнивает пробуждение весны с зарождением любви. Делается это неявно, но последние две строки явно указывают на то, что эта параллель волнует его воображение. Он показывает, что любовь, пришедшая в душу человека, подобна весне, пробудившей землю от зимней спячки, в которой та пробыла так долго. Эту же мысль поддерживают и подчеркивают употребленные автором глаголы – все они прямо или косвенно связаны с любовью и нежностью.
Повесть «Ася» - о любви и только о любви, которая, по мнению
<span>Тургенева, «сильнее смерти и страха смерти» и которою «держится </span>
<span>и движется жизнь». Эта повествование имеет необыкновенное </span>
<span>поэтическое обаяние, красоту и чистоту. </span>
<span>Рассказ ведется от первого лица, от имени главного героя - господина </span>
<span>Н. Сама повесть названа именем героини - Аси. С первых </span>
<span>же минут появления ее на страницах рассказа читатель начинает </span>
<span>чувствовать, что героиню окутывает какая-то тайна. Гагин представляет </span>
<span>ее как свою сестру. Но она нисколько не походила на своего брата. </span>
<span>Тайна Аси раскроется через некоторое время из воспоминаний Гагина, </span>
<span>когда выяснится происхождение девушки и читатель увидит, какое </span>
<span>нелегкое детство выпало на ее долю. Романтическая недоговоренность </span>
<span>образа Аси, печать таинственности, лежащей на ее характере и поведении, </span>
<span>придают ей притягательность, очарование, а всей повести - </span>
<span>неизъяснимый поэтический колорит. </span>
<span>Автор раскрывает особенности характера героини через описание </span>
<span>внешности, поступков. О лице Аси рассказчик говорит:«... самое </span>
<span>изменчивое лицо, какое я только видел». А затем пишет: «Ее большие </span>
<span>глаза глядели прямо, светло, смело, но иногда веки ее слегка щурились, </span>
<span>и тогда взор ее внезапно становился глубок и нежен...» Лицо </span>
<span>и вся внешность Аси, видимо, под стать характеру хозяйки, имеет предрасположенность </span>
<span>к быстрому и внезапному изменению. Тургенев </span>
<span>почти не называет чувств, которые владеют героиней в тот или иной </span>
<span>промежуток времени, он в изменениях, в движении рисует ее портрет </span>
<span>- и читатель понимает, что совершается в ее душе. Писатель тщательно </span>
<span>следит не только за содержанием речей, которыми обмениваются </span>
<span>герои, но и за тоном, которым произносятся речи, и за «поединком» </span>
<span>взоров, выражений лиц, за бессловесным общением собеседников. </span>
<span>Основное представление о героине складывается из ее поступков </span>
<span>и поведения в разных ситуациях. Поведение Аси можно в полной </span>
<span>мере назвать экстравагантным. Она со стаканом в руке карабкается </span>
<span>по развалинам, то сидит над пропастью, то хохочет и шалит, </span>
<span>положив сломанную ветку себе на плечо и повязав голову шарфом; </span>
<span>то надевает в тот же день лучшее свое платье и является к обеду </span>
<span>тщательно причесанная, перетянутая и в перчатках; то в стареньком </span>
<span>платьице тихо сидит за пяльцами - совсем как простая русская </span>
<span>девушка; то нарушая всякие правила приличия, готовая на все, назначает </span>
<span>свидание молодому человеку наедине; наконец, решительно </span>
<span>порывает с ним и окончательно уезжает из города, чтобы потерять </span>
<span>своего любимого навсегда. В чем причина такой экстравагантности, </span>
<span>а иногда и экзальтации героини? Как тонкий психолог, Тургенев </span>
<span>часто, не прибегая к скальпелю аналитической мысли, заставляет </span>
<span>самого читателя делать выводы, сопоставляя факты. </span>
<span>Еще один прием использует автор, чтобы дать более полное представление </span>
<span>о героине - отзывы о ней других лиц. Прежде всего, это </span>
<span>ее брат. Рассказывая о детских годах Аси, он обращает внимание </span>
<span>на ненормальные условия воспитания, что не могло не сказаться на </span>
<span>повышенной ранимости, на самолюбии. Да и сама героиня постоянно </span>
<span>размышляет о себе, раскрывая свою душу в как будто случайно </span>
<span>брошенных словах. И тогда мы узнаем, что она мечтает «пойти куда- </span>
<span>нибудь далеко, на молитву, на трудный подвиг... А то дни уходят, </span>
<span>жизнь уйдет, а что мы сделали?» Далеко не заурядная девушка, она </span>
<span>мечтает, как говорит Гагин, о герое, необыкновенном человеке или </span>
<span>живописном пастухе в горном ущелье. И вот герой появляется в ее </span>
<span>жизни. Кто же он? Это молодой человек лет двадцати пяти, веселый, </span>
<span>беззаботный, живущий в свое удовольствие. Он тонко чувствует красоту </span>
<span>природы, наблюдателен, начитан, приобрел познания в области </span>
<span>живописи и музыки, общителен, испытывает интерес к окружающему </span>
<span>миру, к людям. А вот к труду он равнодушен, да и нет ему </span>
<span>надобности в этом. Тем не менее, при всех своих достоинствах и недостатках </span>
<span>он сумел тронуть сердце Аси. Четыре года, проведенные </span>
<span>в пансионе в Петербурге, в душевном одиночестве, развили в ней </span>
<span>мечтательность. Молодые люди, с которыми она случайно встречалась, </span>
<span>ничего не говорили ее уму и сердцу. </span>
<span>А здесь, в экзотической обстановке, на фоне мягкой, чудесной </span>
<span>природы, древних стен и башен, узких улочек старинного городка, </span>
<span>вековых лип, где все дышало романтической сказкой, господин Н. </span>
<span>представился ей необыкновенным человеком. И так случилось, что </span>
<span>и он, неравнодушный к красоте, остановил на ней свое внимание. </span>
<span>Тургенев мастерски показывает зарождение и эволюцию любовного </span>
<span>чувства в герое. При первом свидании девушка, которую увидел </span>
<span>господин Н., показалась ему очень миловидной. </span>
<span>Далее - беседа в домике Гагиных, несколько странное поведение </span>
<span>Аси, лунная ночь, лодка, Ася на берегу, бросающая неожиданную </span>
<span>фразу: «Вы в лунный столб въехали, вы его разбили...», звуки лан- </span>
<span>неровского вальса - этого достаточно для того, чтобы герой почувствовал </span>
<span>себя беспричинно счастливым. Где-то в глубине души у него </span>
<span>рождается мысль о любви, но он не дает ей ходу. </span><span> </span>
<span>Не такова Ася. Полюбив, она готова на самые крайние решения. </span>