В интернете мы узнаем информацию
Повествование ведётся от первого лица.
В новом учебном году в школе появляется новый учитель математики, грек Харлампий Диогенович. Ему сразу удаётся установить на уроках «образцовую тишину». Харлампий Диогенович никогда не повышает голос, не заставляет заниматься, не грозит наказаниями. Он только шутит над провинившимся учеником так, что класс взрывается хохотом.
Однажды ученик 5-«Б» класса, главный герой рассказа, не сделав домашнего задания, ожидает со страхом, что станет объектом насмешек. Неожиданно в начале урока в класс входят доктор с медсестрой, которые проводят вакцинацию от тифа среди учеников школы. Сначала уколы должны были сделать 5-«А» классу, а в 5-«Б» они зашли по ошибке. Наш герой решает воспользоваться случаем и вызывается проводить их, мотивируя тем, что 5-«А» класс находится далеко, и они его могут не найти. По дороге ему удаётся убедить врача, что лучше начать делать уколы с их класса.
Митраша -главный герой рассказа.
Он был сиротой,отец погиб на войне,мать умерла.
Живёт в селе,в своём доме с сестрой.
Митраша и сестра сами ведут хозяйство,жили хорошо,у них были куры,овцы,коза,телушка,они сажали огурцы,картошку.
Он моложе сестры на 2 года.Ему было 10 лет с хвостиком.
Он был коротенькие ,но очень плотный,лобастый,затылок широкий.
Лицо было загорелое,всё в золотых веснушках,носик глядел вверх.
Митраша выполняет роль хозяина,на нём лежит всё мужское хозяйство.
Он смелый мальчик.Мальчик на 11 году смог убить старого хитрого волка.
Он умеет делать деревянную посуду,выучился у отца.Делал бочонки,шайки,лохани.Делает деревянные изделия и для жителей села.
Митраша дружен с сестрой.Он её любит,подражая отцу,он наставлял её,учил.
Митраша очень внимательно слушал отца,любил подражать ему.
<span>Стрижонок Скрип вылупился из яйца в норе. Он увидел остальных сестрёнок и братишек, но мамы почемуто не увидел. вот и мама принесла в клюве капельку дождя .капелька была очень вкусной, он захотел еще, но его оттолкнули. Ему стало обидно. Когда мама принесла одному братику мошку, Скрип хотел ее отнять. но мама его ударила по голове клювом, чтобы не отбирал еду у других.У Скрипа не было папы. Мальчишки сшибли его из рогатки , но стрижата не знали об этом .Стрижонок подрос, ему хотелось есть, и изредка он отбирал мошек у братьев , за что получал от мамы. Но он очень, очень хотел есть. А еще он хотел покинуть родное гнездо, чтобы узнать, куда летает мама? И что там, дальше пещерки? Сделал было попытку вылезти - так мама его поймала и стук - стук по голове! Он потом узнал, что у ни хесть и враги.И однажды сокол унес маму. К осиротевшим стрижатам приходил вожак, соседи , кормили их. Когда Скрип впервые взлетел, ему было очень страшно - а вдруг он упадет, но потом радостно вместе со всеми летал. Потом сделал свою норку. В конце он улетает со всеми на юг.</span>
<span>Я так думаю, что он хотел вот так в виде сказки рассказать, что механизм в этой табакерке не такой уж и сложный, и при желании даже маленький мальчик может его починить.</span>
