1) (54-2) : 2=26 (уч.) - учится в классе, в котором учится на 2 ученика меньше.
2) 26+2=28 (уч.)
1)(m-3n)/8n(m+n) -(m+3n)/8n(m-n)=[(m-3n)(m-n)-(m+3n)(m+n)[/8n(m-n)(m+n)=
=(m²-mn-3mn+3n²-m²-mn-3mn-3n²)/8n(m-n)(m+n)=-8mn/8n(m-n)(m+n)==n/(n-m)
2)x²-x+1 - x³/(x+1)=(x³+x²-x²-x+x+1-x³)/(x+1)=1/(x+1)
3)(3c+7)/c(c+7) +(c-7)/7(c+7)=(21c+49+c²-7c)/7c(c+7)=(c²+14c+49)/7c(c+7)=(c+7)²/7c(c+7)=(c+7)/7c
Объяснение:
.................................
Корень(48*60*8)= корень(8*6*6*10*8)= 8*6* корень (10)
корень(10) примерно равно числу пи, а именно 3.14 =>
8*6*3.14=151
1. Так как треугольник прямоугольный, то один из его углов 90 градусов, второй по условию 25. Сумма всех углов равна 180 а значит третий угол равен 180-(90+25)=180-115=65
2. Так как треугольник равнобедренный, то и углы при основании равны между собой, следовательно третий угол равен 180-(34×2)=112
3. Сумма углов у основания равна 180-14=166. Так как треугольник равнобедренный, то углы при основании равны 166:2=83
4. Обозначим углы как х, 5х и 3х. Их сумма равна 180, значит, х+5х+3х=180
9х=180 х=180/9=20. Значит один угол равен 20, второй 20×5=100, третий 20 на 3 это 60.
