Часовой стоял на посту. Часовой механизм исправен.
Родительный падеж , не забудь сказать спасибо )
<span>(1) По словам младшего брата, Пушкин,(3) будучи мальчиком, иногда проводил бессонные ночи в кабинете отца,(3) "пожирая" все книги, (2) попадающие ему под руку.(3) Обладая необыкновенной памятью, Пушкин, (1) к удивлению многих, в одиннадцать лет великолепно знал французскую литературу: Мольера, Бомарше и других. (1)Как вспоминают многие лицеисты, он поражал всех своей начитанностью. (3)Даже уезжая в путешествия, он брал с собой книги и относился к ним очень бережно.
Комментарий. В этих предложениях ставим запятые при употреблении вводных слов (1); обособленных членов предложения, выраженных причастным (2) и деепричастным оборотом (3).</span>
Хватает мама зонтик,
А папа макинтош.
Зачем им эти вещи,
Никак я не пойму.
Второе
<u>
</u><u>Гроза на горизонте
</u>Мне зонтик ни к чему
Пусть ливень шибче хлыщет,
Душистый хлынул дождь.