Это было вечером, когда все садились кушать. Я пошла в свою комнату. В тот момент , когда я зашла, мне казалось что кто то за мной наблюдает. В моей есть окно, но шторы в тот тогда были закрыты.Я очень сильно испугалась. Хотела сказать родным, но подумала :"Ничего, это пройдёт" и ушла в другую комнату. Ночью, в 2 часа, я услышала подозрительный звук, он был слышен каждые 2 минуты. Я испугалась... Мне стало очень страшно, но я всё равно боролась со страхом.
На следующие утро, когда мне было пора вставать, я подошла к окну и сказала :"Хм.. Странно, наверное мне показалось". Я пришла в школу, села за парту, и тут прозвенел звонок. На уроке когда я и моя подруга закончили задание, она меня спросила:" Почему ты такая странная сегодня? Что то случилось?", я хотела сказать, но всё равно передумала." Да нет, ничего... Просто я не выспалась."- сказала я.
Вот я вернулась домой. Всё переделала и пошла в свою комнату. Заходила я очень осторожно, побаивалась. Зашла, села на диван. "Ничего..."-сказала я.
Наступила ночь. Все легли спать, я вновь боялась:"вдруг опять этот стук?! Что делать?". Начала засыпать. Вновь стук по стеклу, я вся дрожала от страха, но я решилась подойти к окну. Я осторожно начала открывать шторку. Когда я открыла её, я увидела перед собой... кота! Это был рыжий, соседский кот! Всю ночь я не могла уснуть, теперь я уже не боялась, я смеялась над мое случившиеся историей. <span />
1.
Первая группавопросов<span> связана с определением эстетического начала в жизни и в искусстве. Понять сущность эстетических явлений — задача эстетики, но задача очень трудная. Ее сложность заключается в том, что эстетические явления чрезвычайно многообразны и слова намного беднее, чем сами явления. Например, свет луны в ночной тишине и красота восхода солнца, великолепная роспись Хохломы на предметах домашней утвари и прекрасный дизайн современной бытовой техники, чудесные мозаики на восточных архитектурных сооружениях и блестящие купола русских церквей, хорошие книги и удивительные картины живописи, прекрасная музыка и дружелюбная улыбка на устах друзей, хороший спектакль и добрые человеческие отношения, и многое, мн. др. Однако почувствовать это, увидеть красоту эстетических явлений удается далеко не каждому. Не каждый может выразить словами ту радость, тот восторг, которые возникают при соприкосновении с прекрасным. При этом выразить словами красоту многообразия действительности оказывается очень и очень не просто. Здесь понадобится и высокий стих, и прекрасный слог, и глубокие знания языка и культуры, и умение чувствовать и наслаждаться красотой увиденного, и особого рода </span>эстетическое<span> отношение к происходящему. Вот почему сказать о том, что чувствует человек, оказывается под силу лишь немногим. И как здесь не вспомнить выражение А. С. Пушкина «Унылая пора, очей очарованье», Ф. Тютчева «Как увядающее мило», И. Анненского «Среди миров, в сиянии светил одной звезды я повторяю имя», С. Есенина «Белая береза под моим окном принакрылась снегом точно серебром »и мн. др.</span>
Кай и Герда с детства росли вместе и жили в соседних окнах домов.У них был свой сад с розами.Зимой они собирались у бабушек и слушали сказки.По-моему в книге не указано сколько им лет,но Герда на картинках,в мультике выглядит старше Кая.Они дети примерно одного возраста.
Напиши их законы обычия и чем занимались у меня завтра тоже сочинение по Тарусу Бульба
