9. Пусть 6000р. - 100%, Тогда y - (100+x)%. Получим y = (6000*(100+x))/100 = 60*(100+x)
Составим новую пропорцию. 60*(100+х) - 100%, 6615 - (100+х)%
60*(100+х)(100+х)=6615*100
60*(100+х)^2 = 661500
10000+200x+x^2 = 661500/60
x^2+200x-1025 = 0
D = 400000-(4*(-1025)) = 210
X1 = (-200 +210)/2 = 5
x2 = (-200-210)/2 = -205 - не удовлетворяет условиям задачи.
Соответственно, каждый раз цена повышалась на 5 %
S=v*t (скорость умножаем на время)
х - время , за которое дошел до школы старший брат
80 м/мин * х = (80м/мин - 30м/мин)*(х + 6 мин)
80*х = 50*(х+6)
80*х = 50*х + 300
80*х -50*х = 300
30*х = 300
х = 300/30
х = 10 минут шел до школы старший брат
1) 374+189=563 школьника во второй день
2) 563+374= 937 школьника в первый и во второй день
3) 1500-937= 563 школьника в третий день
Ответ: 563 школьника в третий день
Задача ведь очень простая.
В таких задачах главное - скорость работы, или, как принято говорить, производительность труда.
То есть сколько 1 человек сделает за 1 единицу времени.
В нашем случае ПРЕДПОЛОЖИМ, что все лесорубы работали ОДИНАКОВО. (По жизни это далеко не так, и не все лесорубы, и не только они, работают одинаково, но в детских задачках это ТАК).
Тогда 8 лесорубов за 1 час заготовят 12/4,8 древесины
а 1 лесоруб за 1 час заготовит 12/(4,8*8) = 0,3125 куб.м древесины.
Вот и всё! Задача решена, потому что дальше можно ответить на ЛЮБОЙ вопрос
В частности, на текущие вопросы задачи
1. Конечно же 12*3,6*0,3125=1,17...
2. 10/(6*0,3125)=5,33
Вот и всё!!!
Арифметику перепроверь, мог сделать описку. Главное, улови СМЫСЛ, ИДЕЮ.
Всё ведь ОЧЕНЬ просто!
Z+529=831-92
Z+529=739
Z=739-529
Z=210