9 ответов:
Ребёнку надо объяснить просто, без замысловатых фраз и специальных терминов. Но у меня не возникало такой ситуации, даже не задумывалась, как бы я объясняла, что такое дырка, почему в ней пусто. Примеров привести можно много.
Наверное надо сказать, что дырка или дыра возникает на какой-то поверхности предмета, одежды, в стене, в земле, в скале, если это место должно быть целым и вдруг лопнуло, порвалось, пробилось или просверлилось, может быть провалилось и осыпалось.
Если в земле выкопать яму, то её можно назвать дыркой. Была ровная земля. Взяли лопатку, раскопали, убрали землю в сторону. Там стало пусто. Нет ничего. Получилась ямка-дырка. Теперь можно в неё посадить деревце и снова закопать. Дырка заполнится и исчезнет.
Были новые колготки. Ребёнок пошёл гулять и упал. Коленка порвалась. Мы сняли колготки и видим на целых колготках дырку, пустоту, через которую можно смотреть на сквозь, в ней ничего нет.
На рубашке есть пуговички, а чтобы застегнуть их надо продеть в дырочки. В дырочках пусто, поэтому мы можем продеть в них пуговички.
Дети играли в мячик во дворе. Кто-то сильно ударил по нему ногой и мяч полетел и разбил окно. Пролетел прямо в комнату. В стекле образовалась дырка, через которую выглянула соседка и заругала детей. Вокруг дырки стекло целое, а в ней (в дырке) стекла нет и ничего нет - пусто.
Малыш играет в пирамидку. Она состоит из палки - опоры для колец. Кольца круглые, а по середине дырка. Можно сунуть в дырку палец и проверить, в ней нет ничего, пусто. Можно посмотреть глазом через дырку. А потом надеть все кольца на палку и собрать пирамидку.
Рот - это тоже дырка. Когда мы ничего не едим рот пустой. А когда кушаем, то рот наполняется едой, когда пьём наполняем рот водой или соком.
Маска на карнавал тоже целая и красивая, а чтобы надеть на лицо и видеть через неё надо проделать дырки для глаз. Берём ножницы и вырезаем дырочки. Теперь там где вырезали стало пусто.
Чтобы объяснить что-то маленькому ребенку, лучше всего сделать это буквально, на примерах: обрисовать, что "дырка" или "отверстие", "брешь", - это "ничто", - "пустота", там ничего нет, все живое и неживое, одушевленное и неодушевенное - "отсутствует". В пустоте может быть только "воздух", если речь о чем-либо наземном ("пропасть", "прорезь", "зазор"). Если "пустота" имеет место в Космосе, то "дыры" - это отсутствие даже воздуха, даже разреженного, лишь присутствуют некоторые газы.
И еще можно привести примеры: "дверной" или "оконный" проем - сквозное "отверстие", через которое можно пройти человеку. Не будь "пустоты" в некоей части стены, - невзможно пройти или придется "проделать" отверстие.
Недаром, говоря об отсутствии чего-либо, сравнивают с "дыркой" от "бублика". Попробуй-ка, съешь то, что в центре бублика, пончика, багеля?
С более старшим ребенком можно изучить картинку с "черной дырой" в космосе: все, что туда "попадает", - "затягивается" внутрь и уже никогда не возвраается... Потому что, по сути, черная дыра - это "отживший" космический объект, притягивающе к себе все, что в поле "досягаемости". Таковы законы Космоса.
Еще можно нарисовать "дыру" - иллюзию - в формате 3D: клик по следущией картинке ниже, чтобы научиться сделать рисунок, - на Youtube ==>>...
Вопрос конечно интересен, ведь п сути нужно ребенку объяснить, что такое пустота в виде дырки в бублике.
Наверно хорошим вариантом будет объяснение самого понятие пустоты, в котором по сути ничего нет, на Земле, та может быть только воздух и потом уже речь переключить на то, что пустоту мы в определенных условиях можем заключить в некое пространство, как например в воздушном шарике, этим барьером-разделителе<wbr />м пустоты является оболочка шарика, ну а в бублике, это тесто свёрнутое кругом.
Иными словами, дырка в бублике и есть сама пустота, которую мы просто заключили в свернуто кругом полоску теста.
Читайте также