Good night and sweet potato fries with that the rest is history of this country
<span>Kate's cat is grey
Donald's dog is black and white
The friends' parrot is green
The brothers' cat is red
The Browns' horses are brown
The teacher's dogs are white</span>
Ха:ббитн
Зе ви:лладж оф Ха:ббитн уич глорифид. Нью Зи:лнд фо зе ху:л уорлд, ит ис па:ссибл ту кол уан оф при:нципл ка:нтри сайтс. Ин ит зе та:ун локэ:йтд ниа зе сити оф Мэтэмэтэ а'нуали, кам саузандс оф эдма:йрерс оф То'лки:н
Есть две ступени школьного образования в России: начальное образование и среднее образование.
В возрасте 6 или 7 российских детей пойдут в школу.
В течение первых трех или четырех лет они получают начального образования: они учатся читать, писать, считать, и рисовать. Они также есть уроки музыки, физической культуры и ремесел.
В отличие от Англии или U. S. A., в России начальные школы не являются, как правило, отделены от средних школах: у нас есть большие школы, которые сочетают в себе первичный Отдел образования и дополнительного образования Департамента под одной крышей. На самом деле, типичная Российская школа-это на самом деле средняя школа, начальное образование кафедры. Только в маленькой стране места, там могут быть отдельные начальные школы, по окончании которых ученики проходят на ближайшего большего средней школы.
Курс среднего образования, в свою очередь, подразделяется на два этапа: первый этап, который можно назвать промежуточным, так и второго.
Промежуточный этап является обязательным и охватывает формы с 5-го до 9-го. На промежуточном этапе ученики получают базовые знания по русскому языку и литературе, иностранному языку, математике, физике, химии, истории, географии, биологии. Они также есть уроки музыки, искусства и ремесла. Компьютерный курс также включены в учебный план.
По окончании промежуточного курса обучения, в возрасте 14 лет, учащиеся могут либо пойти в профессионально-технических учебных заведений, дающих профессиональную подготовку, или остаться в школе еще на два года. Учебный план последних двух лет предлагает широкий спектр предметов, так что подростки могут выбрать курс обучения, в соответствии с их индивидуальными склонностями и способностями.
I am sad. Am I sad? I am not sad.
He/she/it sad. Is he/she/it sad? He/she/it isn't sad
You are sad. Are you sad? You are not sad.
Точно так же с happy вместо слова sad.
Удачи)
