Троекуров Кирила Петрович – богатый человек, отец Марии.
Троекуров – избалованный человек. Несмотря на необыкновенную силу физических способностей,он раза два в неделю страдал от обжорства. С крестьянами и дворовыми обходился он строго и своенравно.
Дубровский Владимир Андреевич – небогатый человек,со своими прислугами обходился нормально.Несмотря на звания Дубровского,Троекуров уважал его,хотя несмотря на его смиренное состояние
Сын Дубровского -Владимир учился в Петербурге, получает печальные известия из дома от няни Орина Егоровна Бузырёва о болезни отца и отнятии их имения в пользу богатого соседа Троекурова. Сын с многими мыслями отправляется к отцу. После Дубровский скончался....
Полотна,молвила, вымолвить, светлицу, государь ,пир честной, простясь
В событиях «Слова о полку Игореве» большую роль играет природа. Автор делает ее живым существом, способным страдать и радоваться вместе с героями поэмы, оценивать их поступки. Вся природа, описанная человеком, принимавшим участие в бою против половцев, проникнута любовью к родине. Именно поэтому природа в этом произведении помогает героям, борющимся не за свое личное счастье, а за счастье своей родины.
Когда князь Игорь выступает в поход на половцев, природа как-будто старается удержать его, предупредить об опасности. Об этом свидетельствуют: затмение солнца, крик филина.
С природой связан также образ жены Игоря – Ярославны. Тоскуя по Игорю, тревожась за его войско, она обращается в своих мольбах к природе (ветру, Днепру, солнцу).
Природа страдает вместе с матерью убитого князя Ростислава, горюющей о сыне:
«Цветы почернели от скорби!
Дерево в тоске к земле припало!»
Природа помогает и князю Игорю бежать из плена. Она укрывает его от преследователей, и он благополучно возвращается домой.
С природой неразрывно связан каждый образ «Cлова о полку Игореве». Человек, написавший поэму, хорошо знал природу и связывал с ней не только жизнь людей в целом, но и события, происходившие с ними.
<span>Васютка это главный герой расказа.Васютка жил в тайге возле реки Енисей.Его дед и отец были рыбаками и Васютка помогал им так:Он ходил в лес за кедровыми орехами,и в одном из таких походов заблудился.Васютка заблудился из за того что побежал стрелять в глухаря.Когда Восютка понял что он заблудился он стал вспоминать законы Тайги.Для начала он развёл костёр и пожарил глухаря.То что он не съел он положил в мешок и повесил на дерево что бы не достали дикие звери.Васютка долго бродил по тайге пока не набрёл на озеро,где было очень много рыбы.Потом когда Васютку спасли,он показал рыбакам озеро.И назвали это озеро Васюткиным потому что гогда пришли к озеру кто-то сказал:смотрите!А вот и озеро Васюткино...С тех пор так и стали озеро Васюткиным звать.</span>
Не особо помню содержание произведения...
Помоему, суть в том, что паренек, главный герой, совержает то ли подвиг, то ли наоборот, что то плохое, и в определенный день не приходит в школу и не фоткается..
Так какие могут быть размышления..хм..Наверное, неубходимо быть дальновыдным, сначала подумать, а потом что-то делать. На примере рассказа, ясно видно, что паренек не подумал, и лишился возможности сфоткаться. Во-первых дальновидность. За тем, необходимо относиться ко всему проще, паренек ведб не особо расстроился, не попав на фотку, вывод - нужно проще относиться к жизни, в третьих можешь сама что то от себя добавить..
