Ирпич и глина. Кирпич случайно в грязь упал, на глину, С девятого свалился этажа. Поотбивал бока и спину, И глину проклинал, От злобы весь дрожа. «Ах, чтоб тебе пропасть, Проклятая трясина! Когда б не ты, я был бы так красив. А ты собой испачкала мне спину, И руки, и лицо, Прощенья не спросив» . На это глина тихо отвечала: «Мой дорогой, не скоро ль ты забыл, Как в колыбели нас земля качала, Когда ты сам такой же глиной был?»
Или:
Два Мула
Два Мула шли дорогою одной:
Один-с овсом, другой-с казной.
Последний, ношею тщеславясь драгоценной,
Расстаться ни за что б не захотел с мешком;
Звеня привешенным звонком,
Он плавно выступал походкою надменной,
Когда разбойники вдруг, на его беду,
Откуда ни возьмись, прельщенные деньгами,
Его схватили за узду.
Вот Мул уж окружен врагами
И, защищаяся, ударами сражен,
Вздыхает, жалуется он:
"Увы! Такую ли я ждал себе награду?
Опасности избег товарищ мой,
Меж тем как гибну я - попавшийся в засаду! "
"Приятель, - Мул сказал другой,
Грозят опасности тому, кто высоко поставлен.
Ты был бы от беды избавлен,
Будь ты, как я, лишь мельника слугой".
<span />
Ща чет накарябаю. Писала быстро, может быть бред
"Ночь,Город. Шум и суета.
Работа.Люди. Кто куда.
Везде проблемы..Суета.
У всех какие то дела.
Минута. Час. И год за ним.
Мы все куда нибудь летим.
Но если все остановить?
Куда вы будете спешить?..
Нет времени, нет суток дня...
Ни ночи нет, и нет тепла.
лишь мрак и холод -тишина
О чем подумаешь тогда?
Кожна людина відкриває для себе свою скарбничку,свою збірку поезій.
З кожним днем вона пізнає для себе щось нове! З кожним героєм вона поринає у свій світ- світ мрії ,світ фантазії. Людина захоплюєтся читанням поезій. Дейяких, поезія надихає на створення своєї якоїсь розповіді, інших на шалені вчинки. Діти більш полюбляють читати пригодницькі твори можливо тому що вони в деяких моментах пізнають себе. Підлітки читають більш про кохання їм хочется романтики. Дорослі читають більш детективі. Кожна людина обирає те що їй по душі більше всього. Книга це - храм знань)
Сердце - это мышца, и чем интенсивнее тренировка, тем больше сокращений ей приходится делать, чтоб снабжать организм кислородом. Если со спринтерской скоростью Вы попытаетесь бежать стайерскую дистанцию, то это и будет тот самый предельный пульс, красное лицо, отдышка и боль в грудине.
Именно групповая аэробика зачастую и приводит к таким вот результам, когда за компанию в темпе занятия для подготовленных можно и посадить сердце начинающим, всее это усугубляется утяжелением в руках.
<span>Поэтому хороший тренер всегда будет следить за состоянием людей в зале и предупредит, что надо слушать себя, свой пульс проверять и переходить на шаг, когда другие прыгают, если чувствуешь переутомление</span>
Первобытное общество.
Становление человека‚совершенствование орудий труда‚переход к земледелию и скотоводству от охоты и собирательства.
Древний мир.
Раскол общества на управляющих и управляемых‚распространение рабства,культурный подъем‚падение Римской империи.
Средние века.
Начало эпохи географических открытий.Утверждение сословного строя в Европе, большое значение приобретает религия,урбанизация‚становление крупных феодальных государств.
Новое время.
Становление промышленной капиталистической цивилизации, появление колониальных империй,буржуазная революция,промышленный переворот,развитие мирового рынка и его падение‚кризисы производства‚социальные противоречия,передел мира,окончание первой мировой войны.
Новейшая история.
Державное соперничество,Вторая мировая война, изобретение ядерного оружия, распространение компьютеров,изменение характера трудовой деятельности, восстановление целостности мирового рынка,формирование общемировой системы инфокоммуникаций.