Ребятам очень нравится заниматься физкультурой. На уроке мальчики прыгают через перекладину и подтягиваются на кольцах, а девочки бросают мяч в сетку и лазают по канату. Учитель очень доволен их результатами.
Над деревней - (над чем?) это существительное, является дополнением (подчёркивается _ _ _ _ (пунктиром)
Полем - (чем?) это существительное, является дополнением (подчёркивается _ _ _ _ (пунктиром)
Лежит- (что делает?) это глагол, является сказуемым (подчёркивается двумя чертами)
Невозмутимая- (какая?) это прилагательное, является определением (подчёркивать волнистой линией)
Тишина - (что?) это существительное, является подлежащим (подчёркивается одной чертой)
всё - (что?) это местоимение, является дополнением (подчёркивается пунктиром)
как будто вымерло - (что сделала?) это глагол, является сказуемым (подчёркивается двумя чертами)
1)Ворона-проверяемое;Ворон-проверочное.
2)Эй!Ворона!Не проворонь вороненка.Ворон и ворона проворонили воронят и еще одного вороненка.
<span>Над домами и дворами, /радуясь приходу весны(деепр.об.)/, выписывали в небе головокружительные виражи грачи, /несмолкавшие ни на одну минуту(прич. об.)/.
Деепричастный оборот выделяй _._._._
Причастный оборот выделяй волнистой линией.
</span><span>
</span>
Учебника по географии, учебнику по географии, о учебнике по географии
книги по биологии, книге по биологии, о книге по биологии
жителя Абхазии, жителю Абхазии, о жителе Абхазии
Путешественника по Армении, путешественнику по Армении, о путешественнике по Армении
ассоциации географов, ассоциации географов, над ассоциацией географов
книжной кооперации, книжной кооперации, о книжной кооперации
банковской акции, банковской акции, о банковской акции
научной конференции, научной конференции, о научной конференции