<span>Матеріал для вчителя. 1. «Береться морозець»,— хваляться мати і, зсутулившись, довго хукають у долоні, умочають пальці в цеберку з водою, щоб зашпори не зайшли. 2. «Сідай, Оксанко»,— сказав Федір Несторович і одвернувся до вікна. 3. «Ви б, може, й плащ наділи? — спитала Одарка.— Воно таке, як на дощ...» 4. «Як же, дочко, весілля справлятимемо? — спитав уранці Степан, розбираючи вже внесеного в хату кабана.— По-</span><span>старому чи по-новому?» 5. До мене підійшла молода вродлива «сербіянка» й сяйнула величезними чорними очима: «Купи, гарний, хустку своїй нареченій. Не хустка — весна». 6. «Павлуша — золото,— погоджувався директор, смакуючи непідгорілим риб’ячим боком,— уважний, витриманий... Золото!» (З тв. Г. Тютюнника)<span>.</span>
</span>
Прикметник відповідає на питання чиї.
1.<span>Опинитися просто неба-надворі</span>
<span>2..</span>намокнути до останньої нитки - наскрізь
3.кинутися з усіх ніг - швидко
4.не мати кінця краю - нескінченно
5.як не своїми ногами - повільно
6.спати без задніх ніг - міцно
7.жити на широку ногу - багато
П"ятнадцять,двадцять п"ять,шістдесят,сімнадцять,тридцять шість,дев"яносто вісім,тридцять,двадцять три.
У класі вчяться двадцять три учні.
(підмет учні ставимо питання учні (що роблять?)вчаться. значить це буде присудок)
В магазин робітники завезли дев"яносто вісім коробок винограду.
(підмет робітники ставимо питання робітники (що зробили?) завезли)
Мажш твір для чого людині сміх