Сказки про машинки, и в том числе про машинку скорой помощи можно найти вот на этом сайте. Там целая серия сказок про машинку скорой помощи и про ее жизнь среди зверей в лесу. Там она знакомится с доктором барсуком и помогает ему лечить лесных зверей. Вот одна из таких сказок про нее.
Всякие сильные эмоции влияют в детстве на формирование нашей психики. Но эти эмоции ещё и надо уметь вызвать. Когда говорят о сказках и детских эмоциях обычно приводят в пример "Муху-Цекотуху" К.И.Чукрвского, как образец манипулирования детскими эмоциями, автор "Мухи-Цекотухи" как бы намеренно раскачивает маятник детских эмоций чередуя приятные и радостные (Нынче Муха-Цокотуха Именинница!) с пугающими но не очень страшными (Вдруг какой-то старичок Паучок Нашу Муху в уголок Поволок). И дети от таких эмоциональных качелей бывают в восторге. Но самое главное что сказки Чуковского, Заходера, Носова ясные и написаны понятным языком.
А ту белиберду что вы привели в пример ребенок просто не поймет
Пробуйте обязательно чтение перед сном. Только сказочки поинтереснее выбирайте. Но не сбрасывайте со счетов, что время сейчас другое. И если Ваш ребенок смотрит такие "мраки" ,как "Маши", "Смурфики","Смешарики","Чигинтоны" и т.д. и т.п., то Вам будет трудно противопоставить содержание наших исконных сказок,где нужно включать воображение, цветастым незатейливым мультиисториям.
Смотря когда. Вечером луче выбрать спокойную сказку, есть много сборников специально ля чтения перед сном. Здесь лучше избежать излишней эмоциональности, возможно, даже немного монотонность включить. А так детям очень нравится, когда родители читают им сказки на разные голоса, делая персонажа узнаваемым по интонации и тембром, это помогает развить и у малыша активное восприятие и актерское мастерство.
Как бы мы не были сами воспитаны на сказках, есть среди них реальные ужастики.
Но и их можно читать, если ребенок "созрел", либо вы готовы ему помочь - не бросать его одного с книгой, а читать вместе. Как говорила в своей лекции М.Аромштам, нельзя трехлетнему ребенку, если он рано научился читать, давать "Красную шапочку", чтобы он сам справлялся с этой непростой историей.
Также многие сказки братьев Гримм, Ш.Перро изобилуют сценами убийств, поэтому читать их или нет и в каком возрасте, решайте сами. Лично я выбирала бы адаптированный вариант, где такие сцены опущены или изменены.
Также хочу добавить, что цель всех сказок - дать ребенку определенные ориентиры: что такое добро/зло, как можно поступать, а как нет. Сказки разных народов ориентированы на их культурные ценности, поэтому изначально проще (понятнее) читать сказки народов близких вам по духу.
