Лежу,гляжу,мечтаю,летаю,сидим и смотрим, летят, мокнуть, лаять, не хотят, течёт,не выйдешь. Определите пожалуйста спряжения у эт
cahek2A
<span>Лежу-2спр.,гляжу-2спр.,мечтаю-1спр.,летаю-1спр.,сидим-2спр. и смотрим-2спр., летят-2спр., мокнуть-1спр., лаять-1спр., не хотят-1спр., течёт-1спр., не выйдешь-1спр.</span>
На уроке русского языка:
Прозвенел звонок.Учитель вошёл в класс и сказал:,,Садитесь."Но Вовка не услышал и стоял,тогда учитель чуть громче сказал:,,Воробьёв,сядь!"Он сел.Когда Инна Сергеевна начала искать нам задание все зашумели.Она тихонько сказала:,,Ребята,давайте потише."Все замолчали , но Вова нет.Он баловался.Учительница разозлилась и крикнула:,,Владимир,успокойся!"Он сел за парту и успокоился.Инна Сергеевна дала нам задание , а пока объясняла Вовка уснул.Учитель подошёл и увидел, что он написал некрасивые каракули.Он очень рассердился,разбудил Воробьёва и сказала ему:,,Быстро иди к директору!"
Вова пришёл к дирекору , там ему сказали :,,Приходи завтра в школу с родителями!"Вот такой непослушный Вова Воробьёв!
Сама сочинила)Надеюсь понравилось,ведь я старалась...
От-руб-лен (от это приставка, так что надо запомнить), а (лен) вроде это суффикс.
Однажды мая мама пришла очень уставшей с работы. После того как мама сняла пальто, она сразу же пошла на кухню готовить ужин. Мне очень хотелось помочь ей, но готовить я не умел. Поэтому, единственным правильным решением было помыть посуду. После ужина, мае позвонила соседка, и мама ушла в другую комнату. Это был отличный момент, для того, чтобы взяться за работу. Я решил действовать по плану: сначала вымыть, кастрюлю, потом тарелки, а за тем ложки и вилки. Для того, чтобы вымыть всю посуду мне понадобилось всего 15 минут. Когда Мама закончила разговор и вошла на кухню, то была приятно удивлена. В качестве
траве-"е" даёт мягкость "в" ,зайчик-"и" даёт мягкость "ч".!