<span>1)В Крыму <u>Васильев</u> подолгу <u>любовался</u> горами, устремлёнными к солнцу, и окутанными розовой дымкой деревьями. <u>Амбра</u>, долго пробывшая в морской воде или специально очищенная,</span><u>имеет</u><span>едва уловимый <u>запах</u> жасмина. Разноцветные <u>заросли</u>,образованные одиночными и колониальными коралловыми полипами, <u>хорошо видны </u>сквозь прозрачные воды тёплых тропических морей в тихий солнечный день.</span>
Глаголы: наступает, тает, прилетели, прилетят,запели.
Сочинение: Наступает весна! Это прекрасная пора. Когда тает лёд и снег. Прилетают Грачи , жаворонки , и воробей. Они прилетел из жарких стран к нам. Ведь весна это лучший сезон в течение года.
Если бы не было орфографии, было бы очень трудно понимать содержание написанного. Если смысл и понятен, но от того, что текст с орфографическими ошибками, проигрывает качество егонаписания. Думаю все, кто встречался с письмами, в которых много орфографических ошибок, испытывали мягко говоря дискомфорт, поскольку читать такие письма очень затруднительно. и не всегда понимается смысл, что хотел сказать автор. Аналогиное ощучение вызывают и орфографические ошибки в официальных документах. Сразу имеешь представление, с кем придется вести дело. Грамотный человек и мыслит грамотно. Приходилось ли вам читать письма или жалобы малограмотных людей? У кого церковно-приходское образование, 4 класса или вообще людей безграмотных. Это настоящая пытка. А отвечать надо на них грамотно, чтобы автору был понятен ответ. Тот, кто не знает основных правил орфографии, будут писать с ошибками, а значит будут доставлять вышесказанные неудобства тем, кому он пишет.
Ученье- свет, а неученье - тьма. Этот лозунг был очень популярен в советское время, когда забитая малограмотная страна Россия, где на 100 человек приходился 1 грамотный ( гимназия, лицей, церковно-приходская школа), превратилась в страну сплошной грамотности, где восьмилетнее образование считалось недостаточным и надобыло еще либо получать специальное в техникумах и ПТУ или продолжать учебы и получать среднее 10 классное образование. Но и этого было порой мало. Нужно было получать высшее. посему среди людей с высшим образованием трудно было найти человека, который бы писал с явнями граматическими и орфографическими ошибками.
<span>Можно было бы продолжать эту тему и сравнить с нынешним положение в стране, когда знания не ценятся, а ценится толщина кошелька, когда человек, которого бы раньше и дворником бы не взяли, поскольку расписаться нормально не может, бывший зэк - сегодня глава фирмы или крупного предприятия, бизнесмен.</span>
1. На ОПУШКЕ <em>леса</em><u>росла</u><em>стройная</em>береза.
2. После <em>весенней</em><em>грозы</em> воздух<u>пропитался</u><em>запахом свежей</em><em>листвы</em>.
3. СКОРО луга<u>покроются</u><em>густой травой</em>.
Жир - подлеж (сущ)
<u>черта</u> - сказуем (глагол)
<em>курсив</em> - определение (прилаг)
ЗАГЛАВНЫЕ - обстоятельство (в первом предл. - сущ, во 2 предлж. - нареч)
<em>курсив жир</em>- дополнение (сущ)
Хорошо .потому что только твоя семья всегда будет с тобой ,поддержит,и никогда не бросит тебя