Однажды я шел домой из школы и в то время шел дождь. Когда я вернулся домой то начал полевать цветы на балконе и на меня упала капля я стряхнул её на окно. На утро она красиво сияла на солнышке. когда я пошел в школу и сидел на 2 уроке я все думал и думал о этой капле какая она красивая!А когда настулила перемена ко мне прибежала капелька и и начала танцевать это было так красиво. Но потом она сказала мне нужно идти и улетела на небо.Вот так я познакомился с велеколепной капелькой и мне она очень понравилась
<-угол
дано
<DFE=70
<DBF=30
<ECF=20
Решение
<EFC=<DFB=180-70(<DFE)=110
<FEC=180-110-20=50
<FDB=180-110-30(если не ошибаюсь, <DBF=30)=40
<ADF=180-40=140
<AEF=180-50=130
<A=360-140-130-70=20
По теореме синусов, стороны треугольника пропорциональны синусам противолежащих углов.
НО! Нам нужен хотя бы 1 угол, если треугольник не прямоугольный.
a/sin(α) = b/sin(β) = с/sin(γ)
По теореме косинусов мы можем поэтапно найти каждый угол.
a² = b² + c² - 2ac*cos(α) итд
Теорема Фалеса связана с отрезками, образующимися в результате пересечения параллельных прямых секущими.
Теорема Герона — нахождение площади по периметру и сторонам.
S = √(p(p-a)(p-b)(p-c))
Ответ: б.
Т.к. угол авк равен углу квд и угол сак равен углу кав и сумма углов кав и авк=90° , то сумма углов квд и сак тоже равна 90°, тогда сумма четырёх углов равна 180°, то есть сумма углов вас и авд равна 180°. значит прямые параллельны, т.к. если сумма односторонние углов равна 180 ° , то прямые параллельны .
, где
- коордтнаты центра.
Раз точки А и В лежат на окружности, значит их координаты удовлетворяют ее уравнению.
Подставляем координаты точек в уравнение.
правые части двух уравнений равны. Приравниваем левые части. Получили