Ляжыць на сене, сам не есць і другім не дае.
З людзьмі сябруе, хату вартуе, жыве пад ганкам, хвост абаранкам.
У хаце пірагом, на дварэ абаранкам.
Двое свецяць, чатыры сцелюць, адзін лажыцца.
Сядзіць на печы, заплюшчыўшы вочы.
Выйшла пані сямірута, убачыла мігірута, носам, мігіросам, а мігара - хоп!Лёг вусаты, устаў гарбаты.
Каціўся клубочак, за клубочкам - торбачка, за торбачкай - нітачка.
Калматы, вусаты, есці пачынае, песенькі спявае.
Па хаце ходзіць, шастом водзіць.
Гаспадар на гумно нясецца, а за ім жардзіна трасецца
Напиши плиз нормально просто не могу понять слово и напиши какой разбор
1.Я люблю посещать студию,где учиться моя сестра.
Човен падплыу да берага.
Хлопчык падыишоу да ракi
Маша падыйшла да дошкi
Машына пад'ехала да тэатра.
Сын паклiкал бацьку да тэлефону
В повести «Журавлиный крик» шестеро солдат у железнодорожного переезда должны держать оборону в течение суток, обеспечивая отход батальона. Они вступили в неравный бой, не ища для себя спасенья. Первым заметил немецких мотоциклистов Фишер, он почувствовал: «пришло время, когда определяется весь смысл его жизни» . Ему хотелось, чтобы старшина изменил о нем мнение. Очевидно в эту ночь «не мудреная мерка солдатских достоинств, принадлежащих старшине, в какой-то мере стало жизненным эталоном для Фишера» . Его выстрелы предупредили старшину Карпенко и остальных, и он вправе был позаботиться о себе. Но Фишер не знал, что убежать или затаиться в его положении – вполне пристойно и честно. Ему представилось строгое скуластое лицо старшины, он почти наяву услышал презрительный окрик: « Эх ты, растяпа! » И тогда весь мир для него ограничился укоризненным взглядом сурового старшины и этой цепочкой мотоциклов. И он дождался переднего, выстрелил, попал, и тотчас очередь из автомата размозжила ему голову.