Попробуй сама я объясню как
первое действие в скобках(если они есть)
если скобок несколько то по порядку например: 2×(2×2) + (2×3)
тоесть сначала умножаем 2 на 2 потом 2 на 3 потом полученый результат на 2
когда решила что в скобках потом идет умножение или деление не важно где они стоят
например:2-1×2 тоесть сначала умножаем 1 на 2 потом из полученого результата вычитаем 2
а потом уже и вычитание и сложение
тоже по порядку
например:2+2-1
тоесть сначала 2 + 2 и из получениго результата вычитаем 1
надеюсь что ты поняла и я чемто помогла
8- 3 3/4 * ( 1 1/2 - 3/5) / 6 = 8 - 15/4*(3/2 - 3/5) / 6=8 - (15/4*3/2 - 15/4* 3/5) / 6=
8-( 45/8 -45/20) /6 = 8 - (45/8 - 9/ 4) / 6 = 8 -27/8 /6 = 8 -27/8 *1/6 = 8 - 27/48 = 384/48-27/48= 357/48=7 21/48=7 7/16
Обозначим малую сторону прямоугольника за х
тогда большая сторона прямоугольника по условию задачи будет равна 3х
тогда можно составить уравнения для нахождения периметра прямоугольника
2х+2*3х=60
2х+6х=60
8х=60
х=60:8
х=7,5 см - длина малой стороны
3х=22,5 см - длина большой стороны
найдем площадь прямоуголника
7,5*22,5=168,75 см^2
30\% от 50\% уже занимающихся спортом, это 15\% от всей школы. То есть поют и занимаются спортом 15 \% учеников всей школы.
Кощей старше Бабы Яги на возраст Ивана, следовательно, Ивану было 0 лет, т. е. новорожденный.
пример:
100=80+20, следовательно
99-79-19
98-78-18
97-77-17
96-76-16 и т.д.