Я с мамой ходил в метро как-то на днях. Там к нам подошёл дяденька и сказал что Московское метро самое большое метро в мире. Его строили очень и очень долго. Строители и архитекторы очень старались. Метро получилось красивое. Последнее слово дяди было: метро это чудо.
Дети(ударение на 1ый слог)
д[д']- согл, мягкий, звонкий
е[э]- гласный, ударный
т[т`]- согласный, мягкий, глухой
и[и]- гласный, безударный
-----------------------
4буквы, 4 звука, 2 слога
Разговор в библиотеке.
Кате надо было написать сочинение по литературе про Дубровского. Она решила пойти в библиотеку и взять книгу А. С. Пушкина «Дубровский» .
Когда девочка пришла туда, то библиотекаря там не было. У неё времени не было ждать его, и она решила пойти поискать сама. Катя зашла в первый ряд, но этой книги здесь не оказалось, она пошла во второй ряд, но там тоже её не было. И тогда девочка решила пройти дальше в третий ряд и вдруг услышала непонятные звуки. Катя прислушалась, звук снова повторился, и она поняла что, это разговаривают книги. И вот что девочка услышала:
- Оооо.… К нам поставили новую книгу, но всё равно я лучше всех ведь меня сам Пушкин написал!
- Ой, ой, ой… Тебя Пушкин, а меня … - не успела договорить вторая книга, как третья уже её перебила:
- Что вы заладили меня, тебя, её, себя всё равно я, новее, современнее и красивее всех вас!
- Хоть ты и красивее, новее, но мы долго здесь живём, и нас все читают, а тебя за всю твою короткую жизнь никто ещё не прочитал! - добавила вторая.
- И ты этим гордишься, что вас все читают? – удивилась третья книга.
- Нас для этого и написали, что бы читать, а ты пока только пылишься на полке! – ответила ей первая книга.
<span>И вот у них завязался спор. Первая и вторая книга объединились и стали доказывать свою правоту. Третья книга начала плакать ей стало обидно от того что её никто не читает. Кате стало жаль её, и она решила взять эту книгу прочитать, забыв про сочинение. </span>
Здесь ласкательный суффикс юшк
ОпазДать-поз<em><u>д</u></em>ний
опозДание-поз<em><u>д</u></em>но
кресТЫ-окрес<em><u>т</u></em>ный
кресТы-окрес<em><u>т</u></em>ный
счасТье-счас<em><u>т</u></em>ливый
счасТье-счас<em><u>т</u></em>ливо
счасТье-несчас<em><u>т</u></em>ный