Окажется 2 файла с расширением .doxc
Путь: С:\Экзамен\Фото\ф5.doxc
Начало: 1-й - x монет, 2-й - y монет
после 1 партии: 1-й - (x+y/2), 2-й - y/2
после 2 партии: 1-й - (x+y/2)/2, 2-й - y/2+(x+y/2)/2
после 3 партии: 1-й - (x+y/2)/2+(y/2+(x+y/2)/2)/2, 2-й - <span>(y/2+(x+y/2)/2)/2
</span>(x+y/2)/2+(y/2+(x+y/2)/2)/2 = 32, <span>(y/2+(x+y/2)/2)/2 = 13
</span>(x+y/2)/2 = 19, <span>(y/2+(x+y/2)/2)/2 = 13
</span>x+y/2 = 38, <span>y/2+(x+y/2)/2 = 26
</span>x+y/2 = 38, <span>y+(x+y/2) = 52
</span>x+y/2 = 38, y = 14
x = 31
Ответ: у первого пирата до начала игры была 31 монета.
Формальная модель описывает движение тела ,используются формулы, уравнения, неравества, приближенные математические методы. Компьютерная модель выраженна на понятном языке программирования,она позволяет: визуализировать траекторию движения тела,а также реализовать интерактивный диалог человека с компьютером на этапе исследования модели.
<span>Program PR1;
Uses crt;
var f:text;
a,i:longint;
begin
clrscr;
assign(f,'Data');
rewrite(f);
for i:=1 to 10 do
begin
readln (a);
write (f,a);
end;
close(f);
end.
и еще надо дописать разрешение файла Желательно</span>
Ответ:
215
Объяснение:
Видимо, неравенство в задаче выглядит так: 
Переведем каждое из чисел 10-тичную систему счисления.
Получим диапазон для десятичных чисел 
, длину которого легко посчитать: 246 - 32 + 1 = 215
