Мышление — наиболее обобщенная и опосредствованная форма психологического отражения, устанавливающего связи и отношения между познаваемыми объектами.
С т. зрения психологии:
мышление — совокупность умственных процессов, лежащих в основе познания; к мышлению именно относят активную сторону познания: внимание, восприятие, процесс ассоциаций, образование понятий и суждений. В более тесном логическом смысле мышление заключает в себе лишь образование суждений и умозаключений путём анализа и синтеза понятий.
Мышление — опосредованное и обобщённое отражение действительности, вид умственной деятельности, заключающейся в познании сущности вещей и явлений, закономерных связей и отношений между ними.
Мышление как одна из психических функций — психический процесс отражения и познания существенных связей и отношений предметов и явлений объективного мира.
С т. зрения философии:
В диалектической логике мышление — идеальный компонент реальной деятельности общественного человека.
Мышление — высшая ступень познания и идеального освоения мира в формах теорий, идей, целей человека.
<span>Виды мышления: логическое, панорамное, комбинаторное, нестандартное, латеральное, концептуальное, дивергентное, практическое, обходное, саногенное, патогенное, стратегическое, музыкальное.</span>
<span>3)Картины,статуэтки,стихи и т.д. это....(искусство)</span>
<span>это значит, что знание закона помогает избежать ответственности.</span>
Мой класс в начале своего образовательного пути, был весел, беззаботен. Всем было хорошо и весело. На этом этапе, мы только начинали понимать с кем нам предстоит взаимодействовать
Далее, с процессом взросления, мы начали формироваться группами, с теми людьми, которыми находили общие темы для разговора и вели себя так, как будто до остальных нам нет дела.
В процессе дальнейшего обучения, мы стали пусть и не близки, но в конкретных ситуациях, мы можем сплотиться и стать вполне себе дружным классом, при этом, все еще быть расформированными по группам с теми, с кем нам интересней, но в общем, мы находимся на второй ступени
1. Поэма "Евгений Онегин" А.С. Пушкина.
Татьяна Ларина отказалась от любви Онегина, выбрав верность нелюбимому мужу.
2. Повесть "Тарас Бульба" Н.В. Гоголя.
Нравственный выбор Андрия между долгом и любовью.
3. Роман "Капитанская дочка" А.С. Пушкина.
Нравственный выбор Андрюши Гринева: остаться в осажденном городе (солдатский долг) или помочь Маши (долг чести).
4. "Судьба человека" М.А. Шолохов.
Идти на войну или не идти. Убить предателя или поступить гуманно и оставить его в живых.
5. "Война и мир" Л.Н. Толстой.
Ростовы разместили в доме госпиталь, когда Наполеон подходил к Москве. Перед ними стоял выбор: эвакуироваться из города со всеми или помогать раненным, голодным, всячески обездоленным.