0,0,5,7,9,11.
1,3,0,0,0,0.
<span>5(-1,4a+3) - (1-2,5a)-4(0,8a+3)=-7а+15-1+2,5а-3,2а-12=-7,7а+2</span>
1)10-2=8 см длинна
2)10*8=80 квадратных см площадь
1) 6-3=3(ч)-на столько больше работал каменщик
2) 540:3=180(кирп./час)-кладет каменщик
ученик - n кирп./час
каменщик - 5n кирп./час
n+5n=6n (кирп./ч)
Если все дробями тогда:1)6целых1/2 . 2)11целых 1/2. 3)44целых 1/2.а если не дробями , тогда:6,5; 11;5; 44,5;