А: 1,3,5,6,8,9,15
б:2,4,14,12
<span>в:7 10 11 13 </span>
Ответ:
Объяснение:
По научному грибница звучит,как:"Мицелий"... в 6 классе учила...:)
На рисунке цитоплазматическая мембрана
Все клеточные мембраны представляют собой подвижные текучие структуры, поскольку молекулы липидов и белков не связаны между собой ковалентными связями и способны достаточно быстро перемещаться в плоскости мембраны. Благодаря этому мембраны могут изменять свою конфигурацию, это обозначает что они могут быть вязкими или текучеми
У млекопитающих.Наличие внешнего уха, внутриутробное развитие в плаценте, выкармливание детенышей молоком, наличие потовых и млечных желез, наличие зубов. Коры головного мозга более развит, более сложное поведение.
У птиц.Двойное дыхание, наличие клоаки (правда, у первозверей она тоже есть), есть вороньи кости, цевка, зоб, откладка яиц, покрытых твердой оболочкой, способность к полету благодаря перьям, видоизмененным передним конечностям и полым , воздухоносным костям, быстрый обмен веществ.
<span>У брюхоногих имеются глаза, органы равновесия — статоцисты, находящиеся в ноге, органы осязания (щупальца) и химического чувства.
</span><span>
Двустворчатых-</span>На жабрах этих моллюсков находятся многочисленные очень маленькие, постоянно колеблющиеся реснички. Их движение создает ток воды в мантийной полости: через вводной сифон вода засасывается в мантийную полость.
<span>Гловоногие-передвигаться головоногим позволяет их принцип движения - реактивная тяга, это - отбрасывание массы воды в сторону противоположную движению тела.</span>