Разговор в библиотеке.
Кате надо было написать сочинение по литературе про Дубровского. Она решила пойти в библиотеку и взять книгу А. С. Пушкина «Дубровский» .
Когда девочка пришла туда, то библиотекаря там не было. У неё времени не было ждать его, и она решила пойти поискать сама. Катя зашла в первый ряд, но этой книги здесь не оказалось, она пошла во второй ряд, но там тоже её не было. И тогда девочка решила пройти дальше в третий ряд и вдруг услышала непонятные звуки. Катя прислушалась, звук снова повторился, и она поняла что, это разговаривают книги. И вот что девочка услышала:
- Оооо.… К нам поставили новую книгу, но всё равно я лучше всех ведь меня сам Пушкин написал!
- Ой, ой, ой… Тебя Пушкин, а меня … - не успела договорить вторая книга, как третья уже её перебила:
- Что вы заладили меня, тебя, её, себя всё равно я, новее, современнее и красивее всех вас!
- Хоть ты и красивее, новее, но мы долго здесь живём, и нас все читают, а тебя за всю твою короткую жизнь никто ещё не прочитал! - добавила вторая.
- И ты этим гордишься, что вас все читают? – удивилась третья книга.
- Нас для этого и написали, что бы читать, а ты пока только пылишься на полке! – ответила ей первая книга.
<span>И вот у них завязался спор. Первая и вторая книга объединились и стали доказывать свою правоту. Третья книга начала плакать ей стало обидно от того что её никто не читает. Кате стало жаль её, и она решила взять эту книгу прочитать, забыв про сочинение. </span>
У меня 9:
рассеяно, убеждённо, заворожено, деланно, обессиленно, усложённо, стабилизированно, разветвлено, опечаленно.
Хотите нажайте, пусть проверят).
Моя любимая игрушка – плюшевый медведь. Его зовут Мишка. Он большой, коричневый и лохматый. У него есть майка с эмблемой хоккейной команды «Сибирь», потому что этот медведь – символ команды. Мне его купили во время матча. Мишке три года. С ним я играю, читаю и ложусь спать.
<span>Задание пояснять нужно, а то решение можете и не получить :)</span>
<span>В начале февраля весна сделала свой первый налет. Надо было спешить на встречу с аквалангистами. Навстречу по дорожке спешил парень. С обоих берегов вплотную к воде подступала тайга, вдали подёрнутая фиолетовой дымкой. Мальчик, по-взрослому щурясь, грозил ему пальцем. В глубь небольшого поселка вела асфальтированная дорога. Все <u>также</u></span> вглубь ведет тропинка, что вьется сквозь игристый снег. Пошел дождь, вначале падавший редкими каплями. В начале сентября вдруг ударил ранний мороз.
Высокому дереву ( сред род, дат падеж) чужим обедом ( м.р., твор падеж), в чистом поле( ср.р., пред. Падеж), доброму гостю ( дат.п., м.р), в тихом омуте ( м.р, п,падеж), чужим добром (ср.р., т, падеж)
